为贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要指示，引导学生树立正确的劳动观念，培养积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质，互助县彩虹小学开展了劳动周“五个一”教育活动。
活动中，彩虹小学党支部书记刘成旭强调：一要坚守教育初心，将劳动教育渗入到学生的学习生活中；二要让劳动精神在多彩的教育活动中开枝散叶；三要让学生在劳动中获得生活体验，五育并举全面发展 。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”劳动周“五个一”活动中，孩子们从劳动中体验生活的乐趣，在劳动中懂得感恩，也在劳动中锻炼强健的体魄。
同学们积极参加学校大扫除，认真清理教室、课桌、校园卫生，那些被忽略的角落也被同学们打扫的焕然一新！
劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。孩子们在班级中栽种绿植、养护绿植。
活动中，学生热情高涨，叠被子、叠衣服、做饭、洗碗、整理房间，农田中劳动……孩子们通过亲身体验，感受到了劳动带来的成就与自豪。
耕以养身，读以明道。通过劳动周“五个一”教育活动，劳动的种子深植在孩子们心中，他们懂得物力维艰的道理，培育自立自强的精神，深刻体验到父母的不易，渐渐明白“劳动是幸福的源泉”。
孩子们积极参加志愿活动，用他们的小手捡起星星点点的垃圾，扫净一方土地，向群众积极宣传“劳动最光荣，劳动创造幸福”。
小小的弯腰行动，守护了一方净土。只要我们人人拾起一个烟头、一片垃圾，世界将会变得更加美丽。
为弘扬劳动美德，分享劳动喜悦，增强劳动观念 ，培养学生爱劳动、乐劳动的品质，10 月 9 日 下午，我校开展了 “ 劳动模范班”评选活动。
本周的劳动教育中有不少班级因表现突出被评为“劳动模范班”。
以劳树德、以劳增智、以劳育美、以劳强体，一系列劳动主题活动让彩虹学子从"课本”走进“生活”，从“认知”走向“实践”，充分培养了学生们的劳动技能、劳动观念、劳动兴趣，为其成长赋能。在未来的学习生活中，我们将继续弘扬劳动精神，加强劳动教育，坚持“五育并举”，落实立德树人的根本任务，当好学生引路人！
顾 问：刘成旭
策 划：彩虹小学思政处
编 辑：周毛吉
2023.10.9