丹枫迎秋，五谷丰登。在这个丰收累累而又充满诗意的美好季节里，为更好地落实双减文件精神，扎实学科素养的有效落实，滦州市中山实验学校于2023年10月6—7日举办小学综合学科优质课初复赛评比活动。此次活动要求各科参赛教师以新课标理念为导向，聚焦学科核心素养，围绕主题基于新课标展开实际教学实践。
丰富多彩的校本课程
六节校本课程风格不同、内容各异，却精彩纷呈，集中展现了我校校本课程开发的成果。《制作遥控赛车》一课开发了孩子们的认识及判断能力、启发了他们的想象力、教会了他们大胆而具有创造性的思维方式；《孝亲敬长》一课通过让学生联系自己的生活实际，去体会父母的辛苦和对我们的养育之恩，教育学生在生活中通过一点一滴的小事去关心和孝敬父母；《皮影--走进光影世界》、《剪纸》、《纸趣横生》、《秋日畅享》四节课激发了学生的学习兴趣，使学生的审美情趣、绘画能力、创新精神都得到很大的提高。
高深莫测的科学课
科学学科共有六位老师参加比赛，涵盖低、中、高三个学段，涉及科学观察课、科学实验课和科学讨论课三种课型。课堂中，老师们运用先进灵活的教学理念，从学生的认知特点和生活经验出发，让他们在熟悉的生活场景中感受科学的重要性，了解科学及日常生活的密切关系，学会分析和解决与科学有关的简单实际问题；并将更多的时间交给学生，让他们主动思考、动手实验、交流展示，获得科学探究的技能和方法，提升合作交往和语言表达的能力，使学生真正成为了课堂学习的主人。这样开放而富有活力的课堂，激发了学生的求知欲，提升了学生的科学思维，培养了学生善于思考，勇于开拓，实事求是的科学态度和探索精神。
开拓创新的综合实践课
综合实践学科共有六位老师参加比赛，讲课题目分别有《指尖生花，花样年华》、《套圈游戏》等。课堂中，教师努力创设开放而有活力的课堂氛围，把课堂还给学生，引导学生评价、交流、讨论，体现了教师是学生学习活动的组织者、引导者、合作者，使学生的主体性和创造性得以充分发挥，锻炼了学生动手实践的能力，培养了学生自我发现、自主探究、解决问题的能力，使学生积累和丰富了更多的直接经验，充分感受动手实践的快乐，促进综合素质的形成和提高，培养学生的创新精神和实践能力。
趣味盎然的劳动课
我们常说，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。把劳动的种子深植学生心中，使其懂得劳动的价值和意义，有赖于扎实有效的劳动教育。中山实验学校五位老师带来的劳动展示课精彩纷呈。讲课题目分别有《垃圾分类，我能行》、《纸折花卉》、《青花瓷立体书》等。通过让学生们动手操作，富于学生们启发性与探究性，增强了学生们的环保意识和社会责任感，让学生们从此更加关注生活、热爱生活，从而发现生活中的美。
理论与实践的信息技术课
信息技术组各位老师以评价先行，以课标为起始，逐步投射到课时目标，设计教学评一致的表现性任务。通过教师讲授迅速掌握添加信息技术的操作，帮助学生迅速达成任务增强自信，接着现学现用，在迁移应用中，进一步感知知识的关联性，养成良好的知识梳理和对比学习的习惯，在实践中培养表达能力。通过实践探究后的问题分析，帮助学生梳理正确的动画制作的方式，解决遇到的问题，在问题解决的过程中提高分析和解决问题的能力。
严于律己的道德与法治课
每位道德与法治参赛教师的课堂都紧扣新课标，关注孩子们心理发展的同时又和学生的日常生活紧密相连，起到了帮助学生养成良好行为习惯，树立正确人生观、价值观和世界观的积极作用。课堂上，老师们以立德树人为根本任务，发挥课程的思想引领作用，坚持价值引导，运用多种评价方式，促进知行合一。
本次赛课活动校领导们高度重视，熊校长、才校长和宁主任全程参与听课
年级主任们担任本次优质课初复赛的评委
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。教有所得，研有所获，教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进，向更优质的课堂进发！