防拐防骗
不容忽视
安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿应具备基本的安全知识和自我保护的能力。”为了增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力，检验幼儿的防拐骗意识，使幼儿掌握有关防拐骗的技能，我园组织了此次防拐骗安全主题教育活动。
防拐小剧场
在开展防拐骗演练活动前，各班由配班老师扮演的“骗子们”早早就针对孩子们的年龄特点精心制定了拐骗计划，还准备了道具，让我们一起来看看平时能说会道的小宝贝们会有怎样的表现呢？
为确保演练活动真实有效，幼儿园各班配班交叉来扮演“拐骗者”，实施交叉“拐骗”。各班主任组织学习了演练方案内容，知晓了演练活动流程，明确了人员分工等相关事宜。
“骗子”的套路多又多
演练中，“骗子们”各显神通，运用的“骗术”也是多种多样，各种“花言巧语”“甜蜜诱惑”，利用孩子单纯、好奇心强的天性，展开了花式“诱拐”。短短几分钟，就有幼儿未能经受住“骗子”糖衣炮弹的花式诱惑，跟随“骗子”离开。但也有不少幼儿的警惕性很高，不论骗子如何花言巧语，始终不为所动，对陌生人不予理睬，还能提醒好朋友不能跟陌生人走，并阻止陌生人带其他小朋友离开。
防骗小伎俩
1.冒充熟人
冒充熟人作案，比如对孩子说：“我是你爸爸妈妈的朋友，他今天有事情来不了，让我来接你回家。”
2.物质利诱
往往会采用小朋友喜欢的糖果，玩具、电子设备等作为诱饵，吸引小朋友上当。
3.盗窃抢劫
坏人趁大人看管不严的时候将孩子偷走或者骗走，或者坏人直接从车后座或者老人怀里将孩子抢走。
4.利用善心
利用孩子的单纯和善良，采取让他们带路等方式进行拐骗。
5.威逼利诱
通过恐吓吓唬孩子，来逼迫孩子就范。
6.针对性拐骗
比如说提前了解好孩子的兴趣和爱好，用喜欢吃的食物或者喜欢的玩具将孩子带走。
预防拐骗再教育
演练活动结束后，教师对“被拐”幼儿进行了心理疏导，还表扬了经受住诱惑的幼儿。同时抓住教育契机，利用幼儿在演练活动中的照片，展开话题讨论——“如何防止被拐骗”，让幼儿清晰地认识到怎样做才能保护好自己，如：不接受陌生人的糖果和礼物，不跟陌生人走，熟记家长的电话号码、姓名和报警电话等。
幼儿的好奇心和贪玩欲让骗子们有机可乘，幼儿纯真善良的天性容易被坏人利用。“防拐骗”安全演练活动在幼儿的心灵种下了“安全”的种子，幼儿了解了更多防拐骗的方法和知识，增强了幼儿的安全防范意识。
此次“防拐骗”安全主题教育活动，起到了有效的警示作用。安全工作重于泰山，提高幼儿自我保护能力任重而道远。酒泉职业技术学院附属幼儿园将和家庭共同努力，把安全教育融入到幼儿日常生活中，有效形成家园防拐骗教育合力，切实让幼儿提高安全意识、学到安全知识、掌握自我保护技能，为幼儿的成长保驾护航，共同构筑幼儿生命安全堡垒。