为了规范教师的教学常规工作，促进教师专业水平的提高，2023年9月28日，在办公楼会议室进行了业务检查反馈教研会。
本次教研活动由马校长主持，五年级数学组全体老师参加。
首先，方立慧老师就五年级5——9班的教案、随笔、作业检查情况进行反馈。
一、教案和教学随笔亮点。
1、学情分析、教材分析、开学第一课，教师都能用心写，有特色，无雷同。
2、教案环节齐全，教学重点、难点突出。
3、随笔有感情有温度。
二、作业亮点
1、分层布置。
2、评价语多样。
3、次数足，都能全批全改。
4、单元作业包装整齐。
三、不足与建议
1、学情分析对本班男女学生人数不清，留空白。
2、教学进度课时安排差异大。
3、校本作业无课题。
其次，曹昌菲老师就五年级10——13班的教案、随笔、作业检查情况进行反馈。
一、教案和随笔亮点
1、备写认真，内容符合实际教学，以课时重难点为核心，突出重点，体现难点。
2、储备教案充足，二次备案详细。
3、随笔有感情有深度。
二、作业亮点
1、作业分层设计，题型多样。
2、教师批阅规范，全批全改，有复批。
3、评价语多样。
三、不足与建议
1、教案缺资料链接，授课过程中要对学生进行思想教育，先成人，后成才。
2、板书、反思、作业设计组内要统一格式。
3、作图不规范，严格要求铅笔作图。
4、安全教育针对课间十分钟。
马校长就五年级1——4班的教案、随笔、作业检查情况进行反馈。
一、教案和随笔亮点
1、认真备写，环节齐全，有新理念渗透，有过渡有小结。
2、学情分析详细，能结合五年级学生特点分析现状。
3、教材分析分板块介绍，明确知识间的前后联系。
4、开学第一课标题有文采，内容真实，实用。
二、作业亮点
1、统一包装，保护良好，书写整齐，次数足。
2、分层设计，题型多样，及时批改。
3、评价语丰富，语言评价有提醒、有鼓励。
三、不足与建议
1、教材分析不仅要体现本册主要学习内容，还要点清楚每个板块内的内容。
2、安全教育、反思、作业设计格式要统一。
3、集体备案用红色笔批注，安全教育针对课间十分钟。
4、有反思，有补救，有落实。
5、常规教案中也应有二次备案痕迹。
6、集体备案要做到：根据本班实际，增内容、增方法、增环节、增想法；删掉不必要环节；改错误点。
7、要注意标题和题目里的错别字，养成良好的学习习惯。
高荣主任就科学文本教案及作业向我们进行了反馈交流。
文本教案方面，所有老师备写详实，目标明确，能着重备写重点内容。
作业方面，优点:
1、老师都能够做到全批全改。
2、学生书写较工整。个别老师有评价语。
美中不足:
1、“动手做”及“拓展天地”大部分学生没有做。
2、作业批改大部分没有评价语。需要我们进一步完善，改进。
最后，马校长就本次业务检查反馈中指出的问题，再次进行强调。
在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!