🌸🌸金风送爽，桂花飘香，中秋的月亮圆圆，中秋的月饼甜甜，中秋的祝福好听，良辰美景，花好月圆，从古至今流传近千年的传统节日之一中秋节，寄托了人们关于团圆的一切美好，为了让大二班的孩子们更好的了解传统文化，了解传统节日， 感受中秋传统节日的丰富多样性，在9月25日~9月28日大二班的小朋友 开展了“好时节，中秋月”系列活动。
邱邱：我知道，中秋节就是一起去外婆家的节日 ，也是可以吃好多好吃的节日，妈妈会带我和哥哥去芦溪吃好吃的😋😋
我知道，中秋节的时间就是八月十五，在这个时候我们都会一起吃团圆饭，香喷喷的团圆饭也是爷爷奶奶，叔叔阿姨，爸爸妈妈还有我，我们一起坐在一起吃的饭
冠文：我知道中秋节还是后羿射日有关的中秋节，我画的就是嫦娥奔月，这两个都是神话故事，神话故事就是谁也不知道他是不是真的，但是他很有趣，嫦娥是因为吃了仙丹，所以才飞到天上去的，中秋节的时候月亮很大，嫦娥仙子就会在大大的月亮上向下看着后羿。
建闻：我知道中秋节的时候，可以看到超级无敌大的月亮，妈妈跟我说每个月15号的时候，月亮都是最大最圆的😁😁
小语：我发现月亮有时候我看到是不一样的，我和妈妈一起去散步，在外婆家的时候，我还看到了紫色的月亮，我昨天晚上看到的是圆圆的月亮，我有时候我看到这个月亮只有一半有亮，另一半是黑黑的。
晞晞：我想月亮有不一样的样子，有可能是他们一直在回转，所以我们看到的月亮是不一样的。
大二班的小朋友对于月亮展开了激烈的讨论的讨论，因为绘本上的一张月亮插图，引发了孩子的兴趣，当孩子问到为什么会有八个月亮围绕着地球呢？有的孩子说是因为我们看到了不一样的样子所以有八个月亮，又有孩子说其实没有八个月亮，只有一个月亮，因为它在旋转，孩子的奇思妙想是十分丰富的，那似乎对于这个讨论出来的结果，孩子们都一致认同了，通过孩子们的讨论，我相信对于月亮为什么不一样的讨论，在小小的孩童心中留下了深刻的印象。
孩子们关于月亮的描述
在大二班的小朋友讨论完关于月亮的话题，突然有个小可爱发现了一本关于月亮的绘本，这本绘本叫做《月亮的味道》月亮是什么味道的呢？大二班的小朋友对此十分感兴趣。
温温：我觉得月亮的味道像月饼一样，是甜甜的
静知：我觉得《月亮的味道》是像桂花一样，是香香的，妈妈和我说过节的时候桂花就会开，很香很香，桂花开了，月亮又很圆，那我想月亮的圆肯定和桂花有关系❤️❤️
小杰：我觉得《月亮的味道》可能像我最爱吃的小零食吧，是很好吃的味道
伦伦：我觉得《月亮的味道》是苦苦的，因为他一个人很孤独，小朋友有小朋友的陪伴，还有爸爸妈妈，爷爷奶奶的陪伴，但是月亮只有月亮，而星星又太小了。
通过绘本故事的讲解，孩子们突然说，原来《月亮的味道》是幸福的味道，也是开心的味道，因为小老鼠最后摸到了月亮，是因为小动物们团结合作，他们一起搭楼梯才摸到月亮的，所以他们吃到这个月亮是甜甜的，是很开心的，孩子的想象力很丰富，在日常的教学当中，教师可以适当进行引导，丰富孩子的经验。
婷婷：我做的是一个超级可爱的小兔子月饼， 他站在地球上面，想要飞向月球，它是一个玉兔。
茹意：我想要做的是一个小花月饼和一个小草月饼，小花月饼是鲜花味的，小草月饼是青草味的。
默默：我做的是可爱的饺子包月饼，我还给他做了小眼睛，还有小嘴巴，这样他就可以讲话了。
欣怡：我做的是小兔子冰淇淋月饼，它是红色的。
伦伦：我做的是大大的蛋糕，月饼，我给他围上了一圈衣服，头上还点了一个尖尖角。
这个我做的是豆沙味道的小兔子和小花月饼，他不但可以像吃的点心一样，它还可以给别人看一看，因为我的小兔子是立起来的，兔子手上还抱了一个小皮球。
婉悦：我做的是一个可爱小兔的月饼
楚钦：我最喜欢吃南瓜包了，南瓜月饼肯定也很好吃。
大家都在认真的做自己喜欢的月饼
从孩子们的谈话中可以知道一个十分重要的消息，就是桂花开了，幼儿园的桂花开了，家里的桂花也开了，街上的桂花也开了，到处都是充满了桂花的香味，这个时候孩子们就十分好奇，桂花这么香，那桂花可以做点什么东西吗？有小朋友立马分享了桂花可以做桂花饼，因为他吃过鲜花饼，又有小朋友分享说桂花这么香，那它可以做成桂花香水呀。一说到香水，有小朋友按捺不住了，也立马说那可以做香水，也可以做香皂哟，香皂也是香香的，突然有一个小朋友说那桂花这么香，那他应该也可以做糖吧？说到糖果🍬🍬，大二班小朋友的小眼睛立马看向了他😄😄于是为了满足幼儿的好奇心，一场制作桂花蜜糖的探索之旅就开始啦
小温:这是我妈妈和我爸爸带我一起去家门口摘的桂花，桂花真的太香了，把我的手都弄得香喷喷的😃😃
小雨：我家门口那里再走一会儿就是柏叶塘了，这个马路边有很多桂花，我和妈妈就一起去摘桂花了，走到马路边上的时候就闻到了桂花的香味。
欣怡:我和妈妈想要一起去找桂花，可是呀，我找呀找，看到了好多桂花，但是我不知道我要摘哪一个，于是我闻到了超级香的话，我手上的这个就是这个桂花树上的。
雨欣：是我和婷婷一起找到的桂花，是她带我去找的。
语孜:我发现我去找桂花的时候，妈妈带我找了好多桂花，我发现这个桂花真的好小，小小，小小的，只有我的小手指那么大，而且还是黄色的。
雅涵：我发现我找到的桂花有不一样的颜色，有的是黄色的，有的也是橘色的。
对于大二班小朋友找来的桂花，这些都放在了四季桌上，有一些是昨天小朋友带的，有一些是今天带的，胡胡好奇的用自己的小鼻子闻了一下，他突然激动的说，快来呀，这个桂花不一样了，其他小朋友好奇的围绕在桂花边上，都用小鼻子闻了闻，有的说，没有呀，就是香味吧，香香的，胡胡立马说，我觉得这个桂花它的味道是苦苦的，晞晞来了，他好奇的问，这个你没有吃怎么知道他是苦的呢？其他小朋友也很好奇，胡胡把那株桂花给小朋友让他们也闻闻，点点说，是真的，这个桂花不香了！
为什么桂花不香了？
孩子们讨论了一下，他们觉得是因为这个是昨天的花，它的香味在昨天的时候就散去了，或者这一株桂花它本来就是不香的。
通过闻桂花这一个简单的举动，孩子们也能探索到新鲜的事物。
嘉铭：你们快看，我发现这些桂花有黄色的，也有黑色的，那黑色的能做桂花蜜吗？我觉得是不能的，因为黑色的东西是坏掉的，而且这个花本来是黄色的，现在变成黑色的。
萌萌：那我们现在赶快把它给挑走吧，把黄色的桂花用来做桂花面，黑色的就挑开来吧。
孩子们通过自己的发现，分别开了坏掉和完好的桂花，并将它挑选出来。
大家都在很认真的挑呢👍👍
桂花蜜到这里就做好啦，大二班的小朋友十分开心，对于自己一起做的这个蜜很满意，有的小朋友说呀，我已经忍不及要尝一尝他了，从初寻桂花到现在变成桂花蜜，通过这个的劳动教育，在他们小小的心灵上，也会留下一定的情感印记，这是我们大二班共同经历的事情。
大二班制作---桂花蜜
通过本次的中秋主题活动， 我相信大二班的小朋友都有了对中秋节一定的认识，也获取了一定的科学经验，通过自己的讨论从而得到了月亮的变化原因，通过相互之间的话题了解，也拉近了小朋友之间的距离，从兴趣出发，到小情感的提升，孩子们明白做一个事情是需要团结合作的，也正是这些不经意之间的小碰撞，也许这才是这场活动的意义。
愿大家中秋节快乐！假期愉快！