“校长是一个学校的灵魂，学校的好坏和校长最有关系，一个好校长就是一所好学校！”
——著名教育家陶行知先生
为进一步提高白云区中小学校长的治校水平和领导能力，促进教育治理体系和治理能力现代化，推动白云教育高质量发展，2023年9月18-27日，白云区教育局组织了一百名中小学校长，到北京师范大学开展了为期十天的“2023年白云区教育系统校级干部培训”。
此次培训，是白云区近年来组织的首次系统性、全方位、高质量、跨地域的校长培训，白云区教育局党组书记、局长、一级调研员刘文东同志亲自带队、主持开班仪式，要求全体学员“理想在怀，奋斗不止；实干在首，勇往直前；严于自律，担当作为”。
白云区教育研究院精心组织实施，通过专家引领、名校参访、主题研讨等大容量、高密度、多形式的学习，力求培训务实高效。
一、专家引领 提高认知能力
北京师范大学作为我国综合实力最强的师范类院校，凭借过硬的教学质量、雄厚的师资力量、深厚的学术实力，在国内国际享有盛誉。本次培训走进北师大，请到在学术前沿的专家、教授亲自授课，让校长们获益匪浅，夯实了当好一名校长的理论基础。
国家青年拔尖人才、教育部青年长江学者薛二勇教授的《习近平总书记关于教育重要论述》，高屋建瓴地指明了教育的发展方向和发展路径；北京大学段永朝教授的《认知重启：数字时代的思想重塑》、中国人民大学翟小宁教授的《AI时代教育的守正创新》，开阔了校长视野，打开了思维，引发了对人工智能时代教育发展的新思考；北师大学校特色发展与实验研究中心楚江亭主任的《学校管理创新与校长领导力提升》、北师大校长培训学院陈锁明院长的《站在时代背景下看教育高质量发展》，完善了校长领导力，构建了新的质量观；北师大二级教授、博导刘翔平的《战胜职业压力，做幸福高效教师》，指引了校长如何愉快工作、幸福生活；中国教科院教育机制体制改革研究所王烽所长的《高质量发展导向下集团化办学新视野》，建构、完善了校长们对集团化办学的认知和策略。
二、名校参访 找到榜样力量
北京作为我国基础教育改革的先行区，“京派教育”在学校管理、师资培养、特色打造、课程建设上进行了长期的积极探索，取得了显著成绩。本次培训，校长们走进中小学，聆听校长的办学经验，参观校园文化，与师生近距离交流，明晰了当好一名校长的实践策略。
北京小学花城分校刘显洋校长的《做有思想，行有智慧》，明确了校长管理能力提升可行的办法；北京实验学校集团曾军良总校长的《新时代学校教育的理性思考与实践创新》，从自身教育追求出发，结合“魅力教育”品牌打造，明晰了教育家型校长的成长路径；北京陈经纶学校郭锋校长的《培育丰悦于心 慧通于世的现代人——着眼培养目标的学校课程建设实践探索》，详解了校本课程体系的建设思路、实践和成效；北京第十五中学谭小青校长从学校顶层设计入手，剖析了学校发展规划的制订办法；北京第十一中学崔建民校长、北京定安里小学赵霞校长从校园文化建设和学校特色打造方面做了细致分享。
三、主题研讨 汇聚发展动力
在专家讲座、名校参访之余，本次培训还以学习小组为单位，针对性地精心组织了三场主题研讨：学校管理之我见；学校规划与设计；教育创新与发展。
校长们热烈讨论培训中的所学、所观、所感，结合白云区域教育和自己所在单位实际，谈收获、谈启发、谈认识，定计划、定目标、定策略，及时进行了培训成果的内化与运用。
“学，然后知不足。”此次跨地域培训，“京派教育”学者们的前瞻眼光和独到见解，“京派教育”校长们的办学思考和实践探索，对白云教育人今后的工作具有重要的借鉴和指导意义。同时，他们远大的教育理想，强烈的发展意愿，扎实的学识基础，丰富的管理经验，高尚的人格魅力，带给白云教育人很大的启发和触动，坚定了把“此生为一大事，办好一所学校”作为毕生追求，为推动白云教育高质量发展尽心竭力的信念。