园丁幼儿园小（2）班《吃得香，长得棒》主题活动
本主题由三个层次逐步展开，第一层次“好吃的食物”，是幼儿分享和交流自己以及同伴或家人喜欢吃的食物，感知食物的丰富多样。第二层次“会变的食物”，通过对食物加工过程的了解，幼儿会逐步理解要多吃熟食、不贪吃甜食等健康饮食建议。第三层次“健康美食家”，是幼儿尝试自己动手制作各种简单的食食物并初步养成健康的饮食习惯。
我喜欢吃……
小小调查表:了解各种食物的特征并简单分类。
向大家介绍一下我喜欢吃的……
水果躲猫猫
学习用对唱的形式表现歌曲，感知水果的丰富多样
大苹果，大苹果，你在哪里?
我 在这里,我在这里。哈哈哈哈
大橘子，大橘子，你在哪里?
我在这里,我在这里。哈哈哈哈
大香蕉,大香蕉,你在哪里?
我在这里,我在这里。哈哈哈哈
大葡萄,大葡萄，你在哪里?
我在这里,我在这里。哈哈哈哈
好多好多的饼干
观察饼干的形状特点并进行简单分类;体验品尝食物的乐趣
贪吃的小老鼠
我是一只贪吃的小老鼠哦！
生的和熟的
观察生食与熟食的区别,尝试进行简单配对。对食物在煮熟后发生的变化产生初步的探究兴趣。
逃走的爆米花
倾听故事，了解有些食物经过加工，形态会发生改变,会变成另一种好吃的食物。在操作中进一步对食物的变化产生探究的兴趣
小佳的棉花糖
集体活动中，小朋友们在认真的听讲
来听听小朋友们是怎样介绍小佳的棉花糖
一阵风吹来，小佳的棉花糖变成了什么样的呢？
头脑风暴，听听我们小朋友们的奇思妙想。
小米粒旅行记
在集体活动中，了解粮食成长的过程，感知农民伯伯的辛苦，从而懂得珍惜粮食。
棒棒糖
制作黏土《棒棒糖》🍭🍭🍭锻炼孩子的手眼协调能力，激发其创造力和色彩感知，同时培养耐心和细致度。
卷卷寿司
集体活动中观察如何将身体变成寿司，感受身体的灵活性。
卷寿司表演
倾听故事，感知故事中不同角色的特点，体会故事的趣味性
汤圆一家人
香香的沙拉
体验制作食物的乐趣知道多吃蔬菜有益身体健康
肚子里的小人
理解绘本的内容，知道不好的饮食习惯会让人生病
通过对本主题学习，孩子在味觉体验验的同时还从视觉、嗅觉、触觉等多通道感知食物的丰富多样，了解食物加工后产生的变化。幼儿在对食物的积极体验与探究过程中，丰富幼儿与食物相关的自然和生活常识，培养他们形成健康的饮食习惯。
敬请期待下一个主题《虫虫飞》