为了全面深入理解《幼儿园保育教育质量评估指南》指标要求，进一步理解《幼儿园保育教育质量评估指南》重要精神，切实提高我园保教工作质量，2023年10月7日，我园开展了《幼儿园保育教育质量评估指南》二次培训活动。
评估引领 学思并进
本次培训活动中，王丽婷园长带领大家重温了《评估指南》中的重点内容，聚焦关键指标里的考查要点进行分享解读。大家通过“解读关键词”“思想交流”的方式，一起走进《幼儿园保育教育质量评估指南》，逐步领会指南精神，感悟指南内容，转变理念，落实要求。
引领学习 细致解读
各级部教师学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》中的班级自评细则，聚焦细则，认真学习记录，以评估指南为引领，做好班级常规管理工作。
学有所思 内化于心
作为教师，需要不断反思审视自己的教育言行，不断更新教育观念，将所学内化于心，外化于行，从而促进幼儿园保育教育工作水平的提升。
通过本次培训活动，教师们更加明晰了对《评估指南》中各项指标的理解，接下来，我们将继续对照《评估指南》中的各项指标并通过多种形式进行深度学习，进一步理解和领悟其理念，更好的贯彻落实《评估指南》精神，提高保教质量。
尊重儿童、读懂儿童、追随儿童，把儿童的发展和立场放在首位，努力做到“蹲下来，用孩子的眼光看世界”！