为全面贯彻党的教育方针，落实国家“双减”政策，实现“五育并举”的举措，丰富学生假期生活，培养和发展学生的核心素养。根据各年级学生的年龄特点及我校实际情况，制定“双节”综合实践作业实施方案。
“我劳动，我光荣”，我校学生用实际行动祝福祖国母亲生日。
一年级
我和国旗合个影
和国旗合影是一件令人自豪和激动的事情！国旗象征着一个国家的尊严、荣耀和骄傲，国旗代表着我们的祖国，它是我们生活的土地，是我们成长的摇篮！
二年级
动手洗红领巾
红领巾是少先队员引以为荣的标志,红领巾的颜色是革命先烈鲜血的颜色。同学们要爱护好我们的红领巾，传承红色基因，争做新时代好队员！
三年级
我会叠衣服，叠被子
同学们通过“叠被子，叠衣服”这种生活中的小事，逐步提高了自身生活自理能力，养成爱整洁、勤动手的好习惯。
四年级
整理书桌，收拾房间
少若成天性，习惯成自然。书桌和房间不仅是一种温暖的陪伴，同时也承载着孩子们最真切的灵魂和梦想。希望同学们在劳动中获得快乐，收获成长！
五年级
最有国庆氛围的照片
感受国庆氛围，享受国庆假期，走遍祖国的大好河山，同学们沉浸在喜庆氛围中，感受到国家的繁荣与发展。
六年级
做一个水果拼盘
制作一份种类丰富、外观漂亮的水果拼盘，细细品尝自己做的劳动成果，真是一件快乐的事情呢！
四季耕耘厚土，不负祖国河山。有国，家才兴；有爱，家更美；天地开泰，举国同庆。 在这样一个欢庆的日子里，通过丰富多彩的劳动实践活动，让学生知道国庆节的重要意义，用自己实际行动表达对祖国的热爱，并对祖国生日表达深深的祝福，祝祖国繁荣昌盛、国泰民安！
策划：林洪师、冯烈军
图片：各班班主任
编辑：卢意
审核：陈秀梅