1Q下第一周课，不知道从什么时候开始，
喜欢拍照，喜欢碎碎念，喜欢用文字记录着生活平凡的点滴。
照片不重要，重要的是为什么会有这张照片？在这之间发生了怎样的故事？
正重要的是透过照片你看到了宝贝怎样的变化？哪怕只是细微的一点点……
圆圈时光，分享自己的想法，
倾听他人的感受
小组游戏，
在游戏中我们体验到合作的力量
在合作中我们感受到陪伴的能量
我可以，我能行，我来做
相信我相信的力量
发言时手要高高举起
勇敢尝试第一次
危险的事情我不做
第一次尝试帮自己贴创可贴
加一
加一
自律:软糖实验的这节课，
相信大家一定印象深刻吧！
这颗糖果真的很诱人
吃？不吃？
自律很简单，等待不无聊
等待中的游戏，
缓解无聊的情绪
打败情绪小怪兽
在潜能花园中克服困难
延迟满足也是一种超能力
我坚持，我努力，
克服困难有勇气
在体验中，看见成长
每个人都拥有超能力，
只是不一定什么时候能被激发出来
任何一件我们做不到的事情，
都可以去多多练习，
因为多多练习，由难变易
埃里克森人格发展表明:3—6幼儿处于主动对内疚的冲突的时期，也是会萌发出各种思想、行为和幻想，对事物充满好奇的时期。
成长的一天:
勇敢尝试第一次，
危险的事情我不做
自己穿衣服
学习煮鸡蛋
自己洗涮
自己照顾自己
我们的成长就是
在这样的的小事中，
不断重复积累，
然后成为更好的自己
在情绪采摘园的趣味采摘
情绪分类:
我可以觉察自己当下的情绪
情绪情绪真奇妙，
各种感觉我知道
交友练习:
与管家斯达客的对话
眼睛看微微笑
提问回答都重要
城堡🏰舞会上的陌生人
灰灰阿姨的故事
陌生人不一定都是好人
陌生人也不一定都是坏人
我可以有礼貌的拒绝，
并向你表达我的想法
在营队活动中收获友谊
关于生命，关于身体，
关于身体隐私部位的界限……
在体验活动中寻找答案
对于一件事情的判断，
取决于我有没有体会过这件事情
我要保护我身体，各个器官要爱惜，
私密部位要保护，谁要触摸不可以。
我们该怎样加入集体呢？
观察赞美和模仿，
加入集体说出来，
失败了我再重来！
维护营队环境
为自己的行为负责
爱护动植物生命
为社会环境负责
对伤害生命体的行为说不
观察多肉植物
感受生命体的奇特
一起学习情商秘籍操
是结束，也是新的开始，虽然我们1Q自我探索营的体验活动就此完结，但是没关系，亲爱的小伙伴们，我们一起相约2Q，跟随呜呜小火车，在玩具世界开启一段新的旅程吧…