携手共建平安和谐校园学校是孩子们快乐成长、学习知识、梦想起航的地方。然而近年来，各地校园欺凌事件屡有发生，引起了社会的广泛关注，校园安全一直都牵动着老师和家长的心。
杜绝校园欺凌
你我携手同行
三站中学预防校园欺凌主题安全教育
为了加强校园安全管理，弘扬校园正能量，更好地防范中小学生欺凌事件发生，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。学校开展了一系列预防校园欺凌活动。
2023年9月28日下午召开班会，老师结合十一安全问题，目前社会广泛关注的热点问题，用具体、鲜活的事例，深入浅出的讲解了校园欺凌事件带来的后果以及影响，加强对学生的思想教育，关注关爱重点学生，形成和谐文明的校风校貌。
学会对欺凌说“不”
主题班会通过图片、视频等形式让学生认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响，掌握应对校园暴力的正确方法，提高防暴能力，进而学会保护自己。
校园暴力可以防，方法掌握要适当。
求助师长来帮助，自我保护有保障。
01肢体欺凌
通过肢体动作去恐吓、伤害他人，如暴力推搡、拳打脚踢、抢夺或勒索财物等。
02语言欺凌
通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害，如当面或背后羞辱、讥讽、嘲笑、诅咒、起外号等。
03社交欺凌
故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。
学生该如何处理？
1、被欺凌者如何处理？
遭遇校园欺凌时，作为被欺凌者可以大声呼救，引起周围同学或老师的注意，以便脱困；其次要趁机逃跑，随时注意逃跑的时机和路线，一有机会就迅速逃离欺凌地点并报告老师；同时，适当反击也未尝不可。
2、旁观者如何处理？
不要起哄，起哄行为只会助长欺凌者的气势，也会让被欺凌者受到二次伤害；勇于制止，当发生欺凌时，应该根据现场情况判断是立即制止还是求助老师，在无法得到群体认同的情况
下欺凌者可能停止实施欺凌行为。
学校和老师如何处理？
1、识别欺凌
因学生在学校中时间较长，老师应当时常观察学生之间是否存在异常情况，对于老师而言，学生受到身体欺凌容易被发现，受到语言欺凌等隐形欺凌则难以察觉，需要老师耐心关注，细心发现。
2、紧急处理
老师发现正在实施的校园欺凌行为或者后果严重的欺凌事件后，需在第一时间做出紧急处理，紧急处理方式根据欺凌的方式和程度而定。（制止欺凌、舆情控制、救治伤者、现场疏散、联系家长)。
通过此次预防校园欺凌系列活动，同学们认识到了校园暴力和校园欺凌的危害性，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力。学校也将进一步加强校园安全治理，预防校园欺凌和暴力事件发生，全心全力为学生健康成长提供良好的环境，为学生的安全保驾护航。