我们的孩子已经升入大班了，在孩子们成长的道路上，总是伴随着身体上大大小小的变化，同时他们也会乐此不疲的跟身边人分享自己的变化，“妈妈说我又长高了”“我今天掉了一颗牙”这些变化对他们来说陌生又熟悉。孩子们有没有问过你们这样的问题呢？
为什么小朋友长的都不一样呢？
我什么时候才能长大呢？
我们的身体里都有什么？
接下来让我们跟孩子一起揭开身体的奥秘吧！
故事的主人公是一位神奇的大画家，每个人都喜欢他的画，因为不管你长的美或丑，他总能把你画的特别好看，它是怎么画的呢？我们一起来听一听吧？
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通过故事，孩子们知道了身体各部位的名称，同时也让孩子学会了帮助别人是一种美的行为。瞧，孩子们讲故事讲的多起劲。我们的孩子们是不是在语言表达方面比中班要进步很多呢？各位家长在家里也要多陪孩子讲故事哦！
人体器官篇
人的身体都有哪些哪些部位呢？你知道吗？
这些分别是身体里的什么器官呢？你知道吗？
指纹篇
在我们的身体上，有一个很特殊的部位，就是我们的指纹，每个人的指纹都不同哦，指纹都有哪些形状呢？
你的指纹是什么形状的呢？
瞧，我们用指纹做出的画，是不是很漂亮
行为篇
在社会这个大家庭中，孩子们需要知道什么样的行为是美的，什么行为是丑的！
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每个人都是独一无二的，每个人都有自己最美的一面。你最喜欢的表情是哪种呢？
自己喜欢的那个人的最美的地方是哪里呢？
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通过这个主题，幼儿了解到 “我”不仅是一 个独特的个体，而且是一个不断成长的个体，除了外貌，内在品格也会影响周围人对我们的观感。一个人的成长不仅是外在的变化，也包括了能力、品格的成长。通过这个主题，孩子们真的明白了应该多帮助别人，而且不管是什么人身上都会有自己的优点有自己最美丽的地方，心灵美才是一个人真正的美丽。