圆，是一个看似简单，实际上十分奇妙的形状。两千多年前，墨子（约公元前468-前376年）给圆下了一个定义：圆，一中同长也。意思是说：圆有一个圆心，圆上各点到圆心的距离都相等。
我们在生活和生产中，随处都能见到圆的踪影，感受到圆的魅力。请欣赏碧波小学六（1）六（2）孩子们设计的美丽图案。
六（1）班
在绘图过程中，学生们能真切感受到圆形图案的美，同时也体会到用圆规画圆，需要用数学知识构建不同大小圆之间的依存关系。这当中，除了形状美，还包含了一种逻辑美。这种别样、有趣的创意设计既提高了孩子们的学习兴趣，又发展了空间想象能力和抽象思维能力。
六（2）班
一幅漂亮而又有创意的作品诞生，不仅要靠灵巧的双手，更要具有慧眼和慧心。
通过本次活动，同学们学会了用数学的思维分析世界，用数学的语言表达世界，相信，孩子们定会在数学的道路上走得更远……