为了促进常态下的课堂教学，掌握教师课堂教学的实际情况，进一步强化教学管理，提高课堂效率，推进义务教育新课标落实。2023年9月19日，我们居厢小学进行了听、评课活动，深入地了解课堂，了解教师及其教学的“原生态”，推动新教师钻研教材，从而更好地打造高效课堂。
授课老师郑慧语讲二年级上册语文《拍手歌》
授课老师王文菲的四年级上册数学《被除数和除数末尾都有0的除法》
老师在听课时，认真写好听课记录。教学过程的重难点和师生交流的闪光点，都能在记录本上显示出来，以便共同交流，一起进步。校领导及各位老师听课时，细心观摩，以便在业务上有更大的提升。
听课结束后，教师们积极分享自己的听课记录，交流听课心得，各抒己见，互相学习。部分教师向授课教师提出了宝贵的意见，在思想的碰撞中，及时发现问题、分析问题、解决问题，最终达成共识，既提升了年轻教师教研环节的实效性，同时促进了她们的专业成长。