秋高气爽，风清云谈，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
自然界是个大课堂，为了加强幼儿的劳动观念，培养他们的实践能力，我班开展了一次精彩纷呈的劳动实践活动。幼儿们亲自参到农作物的收获过程中去，通过拔草、采摘、等环节，深入了解了各种作物的收获过程。
在劳动实践中，孩子们不仅学到了知识，还树立了正确的劳动价值观。他们主动与他人互动，积极与环境互动，通过合作探究解决问题，激发了劳动热情，提高了实践能力。
在收获玉米、谷子的过程中，孩子们兴致勃勃地采摘，小心翼翼地运上“货车”回家晾晒。
伴着秋天的夕阳，大葱和辣椒也到了收获的季节，大葱长的可真高啊，孩子们小心翼翼地拔出大葱，留作冬天餐桌上的一抹绿色。
秋天的打瓜，颗颗饱满，孩子们迫不及待和家人到地里收获打瓜，兴致勃勃地参与到装袋、打包的过程中。
藏到地底下的萝卜也被我们的小朋友找到了。看我的这只萝卜好大呀！
我发现了一只胡萝卜，多吃胡萝卜对眼睛好。
我一使劲就能拔很多只萝卜。
让孩子们参与到收获的过程中，不是把孩子们培养成农业科学家，也不是在对孩子们收获技术及种植知识的灌输，而是以收获为手段，培养孩子们的心灵美德，培养孩子们对自然的兴趣，陶冶孩子们的情感，提高孩子们的动手能力，激发孩子们的创造力和想象力。
在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子们在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子们对外界的适立能力。
此次劳动实践教育，不仅提升了孩子们的劳动实践能力，也教育孩子们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，树立正确的劳动观，养成吃苦耐劳、团结协作、勤俭节约的优良品质，收获成长的快乐，理解“一粥一饭，当思来之不易”的道理，让劳动的种子在他们心中生根发芽。