长夏尽，新秋始。
万物与夏光，共赴秋实之约。
告别蝉鸣蛙躁的夏天，
迎来金风送爽的秋日。
大自然是什么？是我们呼吸的空气、脚踏的土地，四季的变换、眼中的美景，是我们身边的一切事物……大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了让孩子们对大自然有更多的感知，体验秋天的喜悦，寻找秋天的足迹……金秋十月，五常市实验小学二年三班分为两组进行社会实践活动。
拾秋收
喜看稻田千层浪，丰收笑进千万家。秋天是收获的季节。孩子们趁着秋收，体验了一把劳动的乐趣。在实践中懂得了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理！
孩子们迫不及待地等着学习割稻子的方法，毫不畏惧地拿着镰刀割下一撮撮稻子。
品味丰收的喜悦
一小撮一小撮的稻子被割下，慢慢地汇聚成一小捆。孩子们满心欢喜，抱着自己的劳动成果舍不得放下。
劳动的快乐只有体会才能感受到，劳动的收获只有实践才能得到。二年三班的孩子们走进田地收获的不仅仅是看到了稻田的美，体验了收割的欢乐，更是加深了对家乡的热爱之情，对祖国欣欣向荣的激动之情！
寻秋美
秋天的风，
秋天的叶，
秋天的色调，
秋天的阳光，
构成了一幅绝妙的秋景图。
我们一起来到公园里，
寻找秋天的美。
肖像签到，孩子和家长在这里留下笑脸
孩子们用稚嫩的笔触描绘一张张脸庞，留下一串欢声笑语。
讲解秋日相框的做法，孩子们用心听讲。
秋天是一盒五彩缤纷的颜料。各种各样的花，光彩夺目。红红的花瓣像美丽的蝴蝶，金黄色的桂花藏在枝头，悄悄地散发着淡淡的清香。树叶也都变了颜色，红的、绿的、黄的、相互交错，美丽极了！
秋天是金色的，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，一切都那么灿烂和耀眼。
在这美丽的秋景中，孩子们寻找每一片美丽的树叶，想把秋日的温暖装进相框，永久保存，用自己的双手将秋天的印迹留在身边，不负秋天的美好馈赠！
制作秋日相框
家长和孩子们一起动手制作，先用麻绳和一次性筷子做相框，再贴上透明胶带，最后把收集的树叶粘上去。孩子们做得认认真真！
蓝天映衬着树叶，孩子们用自己的双手将秋天的印迹留在身边，不负秋天的美好馈赠！
在秋天的阳光里亲子一起玩游戏“水底捞月”。
“挤眉弄眼”吃饼干。
做个帅气的树叶面具一起合影吧！
一系列丰富多彩的实践活动，使秋之叶，滑入孩子的眼帘；秋之美，驻进孩子的心田。二年三班的孩子们，将在美的陶冶中爱上秋天。
秋天是快乐的季节，
丰收的季节。
“拾秋收，寻秋美”活动
让孩子更加亲近自然，
热爱生活！