书犹梯,读攀高;书犹师,读解惑。
书犹镜,读静身;书犹光,读阔心。
阅读,让教师遇见更好的自己。
阅读是教师成长最基本、最重要的途径。教师的精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师的专业发展,需要经典专著的引领。为使我校教职工养成爱读书、读好书、善读书的习惯,提升教师专业能力,助推教师专业发展,努力营造书香校园,9月28日我校举行“书有光,读最美”教师读书会启动仪式。
启动仪式由读书会阅读组长蔡巧老师主持。彭海龙校长、李早辉副书记、吴再生副校长,以及30余名青年教师参加了本次启动仪式。
方案领读
启动仪式伊始,我校教科室主任贺冬娥为青年教师进行了读书会活动方案的解读,并做后续活动安排。贺主任表示读书会旨在引导和激励广大青年教师爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极推进“书香校园”的建设。在活动设计上,读书会活动以阅读为基础,活动形式新颖而多样,紧贴青年教师年龄特点,贴近时代脉搏,切合教育教学实际。也期待在座青年教师积极出谋划策,将读书会活动的开展推动得更有深度和力度,成为青年教师成长的家园。
作者赠言
会议上,我们观看了本书作者常生龙的赠言视频。应我校吴再生副校长邀请,《读书是教师最好的修行》的作者常生龙为本次活动赠言。他告诉我们:在科技发展日新月异的今天,终身学习的能力和习惯尤其重要。承担着教书育人重任的教师一定要成为终身学习者,强化专业阅读,不断提高自身的专业素养,用自身能力的提升为孩子们创造更灿烂的未来。他认为自己这本书可以帮助大家了解整体教育的发展状况、趋势等,推荐大家阅读,并欢迎大家与其沟通交流自己的阅读体会。
赠书仪式
会议第三项为赠书仪式。彭海龙校长、李早辉副书记、吴再生副校长、贺冬娥主任为读书会成员赠送《读书是教师最好的修行》一书。
以书养性,以书育人。学校领导赠予老师们的书籍,寄予了对教师们的期待:勉励老师们在读书中认识自己、丰富自己、重塑自己,用读书来丰盈生命、沉淀智慧、涵养性情!鼓励老师们坚持阅读,以睿智的眼光、深沉的思想去发现生命的真谛,去感悟教育的意义,做一名有思想、有责任、有智慧、有境界的新时代好教师。
校长动员
会议上,吴再生副校长发表了《教学勇气,从悦读开始》的讲话。吴副校长对青年读书会平台的成立给予高度期待,他对青年教师给予厚望,强调青年教师的成长,既是个人教育生涯发展的需要,亦是渌中未来发展的基石。作为一个终身阅读的践行者,吴副校长结合他的阅读历程,建议教师们在阅读中,可以多思考自己为什么读,读什么,以及怎么读这三个维度的问题,为青年教师树了榜样,指了方向。
书记指示
会议第五项,李早辉副书记致辞。李副书记结合自身的成长经历,表达了自己对“修行”的理解,号召青年教师去阅读,通过阅读促进专业成长、思想成长,提升自我。李副书记的讲述谦逊真诚,饱含对教育的挚诚深情,对青年教师们的殷殷期盼,对建设渌田中学“书香校园”的美好构想。
彭校致辞
会议最后一项,彭海龙校长致辞。彭校长号召青年教师向善于思考、主动学习的优秀教师学习,激励大家勤读不辍、博览群书,从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
彭校长希望通过本次启动仪式引导全体教师沐浴在书香中,与好书为友,与先哲对话,享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。
教育因阅读而动人,成长因阅读而精彩,人生因阅读而丰盈。此次启动仪式,为教师们的成长搭建了一个平台。渌田镇中学的教师会在以后的工作和生活中,使读书成为一种习惯,成为一种生活方式,读懂自己,读懂孩子,读懂教育,读懂世界,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得,做一个学生喜欢的书香教师。
编辑:蔡巧
一审:贺冬娥
二审:吴再生
终审:彭海龙 李早辉