本学期，我校数学老师将连续发挥深厚的教改气氛功能，以课程改革为动力，以提升老师教学力量为抓手，以提高教学质量为目标。遵循《数学新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推动素养教育，仔细学习教育教学理论，抓好课堂教学理论。
1.学习新课标
通过学习新课标，使我们进一步理解了数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向全体学生，使得人人都能获得良好的数学教育。
2.教研组教研核心工作
1.学习新课标，转变教师的教育理念
2.教学工作继续以转变学生的学习方式为主
3.力求改变教师的备课方式，多釆取集体备课，提高教师的备课质量和教学效益
4.做好培优补差工作，提高教学质量
3.课题研讨会
今年，我们开始深入《巧用线段图解决问题》这一课题研究领域。从刚开始的概念模糊，经过不断的深入调查研究，我们思路清晰，不断修正我们的方案。今天的课题还很艰巨，但我坚信，只要努力，扎实工作，不断探索，不断进步，我们的课题研究一定会取得好成绩。
撰 稿: 陈新媛
审 核: 孙英 陶冶