五中丨德育聚焦学生成长 论坛探索育人之道

用户14809962
创建于2023-10-06
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2023年10月6日,秋意渐浓,大道如砥,义乌市第五中学10月德育论坛如期召开,此次论坛以“德育聚焦学生成长 论坛探索育人之道”为主题,共享实践经验,激发德育工作新智慧,推进学校德育工作高质量发展行稳致远、向美而生。

三全育人正当时,不吝学习,五中年轻班主任成长速度令人欣慰,高一年级王丽青老师从班级实际出发,将自己带班中遇到的实际问题,如何解决问题,和大家分享探讨,真情实意,娓娓道来。

王老师认为班级管理不外乎三方面:法治、德治和自治。法治即依法治班。俗话说:“无规矩不成方圆”,健全的班级规章制度是搞好班级管理的法制保障。德治对法治可以起到支撑作用。两者相互配合就能起到1+1>2的效果。班主任只有一个,分身乏术是常态,因此,一定要充分发挥学生的主体作用。培养学生的自我管理能力,实现“班务”自治,这是班级管理要达到的目标。

王丽亚老师也分享了自己的班级管理经验,她认为对于班级管理是要敢于大胆放手,培养学生的自主管理能力。其次也要认真了解学生特点,通过正确引导,让学生顺利实现从“被管理者”到“管理者"的角色转变,让他们自已主动的直接参与到管理中来,成为真正的主人。

李文老师从“班主任的主心骨作用”谈如何进行班级管理。从深入了解学生到以身示范,从提高自身修养到建设富有能力的班委会成员,以家校合作为助推器,构建“以学生成长为本”的学习成长氛围,并形成良好的学习氛围,强化班级内涵建设。

周燕萍老师以自身实际,班级管理实际为起点,谈一线德育教育工作,受益良多。首先以班主任为引领,树立良好班风。其次与学生保持适当距离,培养学生的自主管理能力。最后,树立明确班规,班级管理工作一定要注意留痕。

楼校长强调,做一个有教育情怀、执行力强的好班主任。他希望全体班主任能继续保持平和的心态,坚定不移的执行分层管理,按照年级的计划稳步推进我校德育工作。

本期德馨论坛在热烈的氛围中圆满结束,全体班主任更全面深入地意识到抓实抓细各项工作的重要性和必要性。著名作家冰心说过:“教师的现在就是学生的未来”。义乌五中全体德育人将明确目标、精细管理、细心做事,用心育人,合心聚力再出发,为我校德育工作再谱新篇。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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