有很多事都是贵在坚持。当你选择了要开始做一件事，只有坚持做到底才能知道自己一直以来收获了什么。因为学习一些东西不是立竿见影而是需要日积月累才能有所成效。九月，再见，十月，你好！
接下来，让我们一起看看九月份，我们学习了哪些新知识吧！
生活语文
九月，我们一起学习了课文《老槐树》和《生物角》两篇课文。我们通过课文，感知形容植物的特点和作用的表达方式，并尝试从整体到局部、从上到下的方法进行描述。在学习过程中掌握了更多的偏旁，初步通过偏旁、笔划的方式尝试查字典。
生活适应
九月，生活适应课堂上王老师带领同学们主要学习了《我的喜怒哀乐》、《残疾人的权益》、《公民的基本权利与义务》三课。我们认识了自己的基本情绪以及复杂情绪，知道了表达情绪的注意事项以及合理表达情绪、调节情绪的方式方法。而通过学习《残疾人的权益》，我们认识了《中华人民共和国残疾人保障法》与《残疾人教育条例》并体会了残疾人奥林匹克运动会所传递的精神。除此之外，《公民的基本权利与义务》的学习，使我们了解到自己应有的权利以及所要履行的义务。希望同学们每个人都要尽自己的义务，也要学会使用法律这一强有力的武器来维护自己的权益。
劳动技能
为了让同学们更好的适应开学的生活，本月的劳动技能课程主要围绕学校生活开展，让同学们在复习上学期的同时，为班级教室开展清洁劳动和自我服务，包括使用新款折叠床和擦玻璃。在开展线上教学期间，根据同学们的实际情况，在家中进行刷洗拖鞋的技能学习。在中秋，国庆假期来临前，和同学们一起制作传统花灯庆祝节日的到来。
唱游与律动
本月的唱游与律动课堂我们一起学唱了歌曲《茉莉花》、《七色光之歌》；赏析了音乐家久石让的动漫音乐作品。经过本月的学习，想必同学们也了解了中国民歌《茉莉花》有多少种版本，而这不同版本之间又有这怎样的音乐魅力。希望同学们也能够在生活中多多聆听我们的中国民歌，保持爱听音乐的好习惯。
绘画手工
创意美术－中秋庙会入场券
1.通过介绍中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识，树立文化自信，激发创作兴趣
2.观察月亮的外形特点，运用颜色概括出月亮的外形和色彩，并进行大胆合理的想象为画面添加故事情节，创作一幅表现中秋节的作品，提高了小朋友们的创作能力
3.创作过程中发挥想象，以月饼礼券为主题，同时点缀中秋相关等元素，使画面形式新颖、虚实相生，给人以美好的视觉享受，充满中国传统文化的韵味 。
绘画与手工高段
《水果聚会》
1.学习运用多种感官感受味道，并进行联想、感受味道与色彩的互通性。
2.培养想象力、创造力、审美能力
高段绘画与手工
《艺术博览会与艺术品拍卖》
1.了解艺术博览会的基础知识，了解艺术品拍卖的有关程序
2.模拟拍卖现场，使学生能够积极参与，在互动中加深对收藏和拍卖的进一步认识。
3.运用纸张、马克笔制作拍卖会海报。
运动保健
九月开学季，运动与保健课程围绕体能恢复与技能提升的基础展开教学，学习了前交叉步走、高抬腿接加速跑和蛙跳。同学们在一个月的学习中精神状态良好，积极参与课堂训练，但在着装方面还需注意，例如是否穿运动鞋和有无带替换衣物这两个问题。希望在接下来的学习中，同学们能再接再厉和针对以上两个问题能有则改之 。
心理健康
九月我们一起进行了自我意识领域的学习，通过学会自信和探索自我两个主题，更加清晰的认识了自己。特别是通过品格方面的优势的挖掘，增强自信，学会乐观面对学习和生活，同学们也积极参与课堂游戏活动和各种分享，相信未来也能够更好的面对学习和生活中的困难与挑战。
信息技术
为了让同学们对之前所学知识的进一步掌握，本月的信息技术主要围绕温习巩固进行，让同学们在复习先前所学知识的同时，进一步学习更加深层次的知识。通过本月的学习，同学们对平板设备的按键已经状态栏的各种按键功能有更加清晰的认识，能够更加熟练的进行连接WIFI，录入人脸识别等操作；学生可以对平板打字的三种输入方式融会贯通，结合起来使用；通过学习平板的照相操作及基本的照相机功能的使用，激发学生随时记录身边美好事物的兴趣。