暑期托管班周总结——杏花江南幼儿园

白茶悸.
创建于2023-08-13
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美好的一周结束了 ,宝贝度过了一周的幼儿园生活,周六日可以在家里🏠和爸爸👨妈妈👩感受美好的亲子时光啦~✌

在这一周的幼儿园生活里,绝大部分小朋友表现🉐非常棒哦👍!一起来看看我们的一周吧🤗!

晨检

美好的一天从一声声甜甜的问好开😘!甜甜的问好,感染着我们🌷、影响着同伴、洋溢着温馨🌞、传播着礼仪的气息🌱

早操

🌈幼儿音乐律动🎵世界很大,幸福很小,你要做一个快乐的小孩👦,不烦世事满心,满心欢喜。愿你童心未泯,所遇皆甜🍭

00:30
01:23
00:26
喝水如厕

小宝贝👦🏻👧🏻,排好队,来喝水💧

🥛小水杯,双手拿,咕咚咕咚💧喝水了,喝完水排好队去上厕所了

课程

1.🎶叮铃铃🔔~~上课啦,来看一看我们这一周都学习了什么有趣的课程🎉🎉

🌈社会活动《对不起,没关系》

活动目标💘:

1.知道在恰当的时候表示道歉和原谅。

2.学会用“对不起”“没关系”等文明用语。

3.乐意与同伴礼貌相处。

绘本课程🌈:小蛇🐍多多 

活动目标

1.让幼儿理解故事内容,知道小蛇多多吃水果的顺序。

2.让幼儿知道好吃的东西不能吃太多。

3.乐意在集体面前说出自己的看法。

🌈古诗学习——《舟夜书所见》

小朋友们棒棒哒🥳🥳🥳

00:32

课程分享《节约用水》😉

课程目标🎯:初步了解世界水日,珍惜水资源💦💦

学会如何节约用水,保护水资源💦💦

提高节水、护水意识💦💦

🌈课程分享《节约粮食》🍚

活动目标💘:

1.了解大米的由来以及珍惜粮食的方法。

2.不浪费粮食。

3.萌发珍惜粮食的情感。

00:13

🌸学完了《节约粮食》的课程,我们进行了光盘行动🤗🤗

科学领域课程分享《花儿朵朵开🌸🌸》

课程目标🎯:1.知道纸花能在水中开放🌸

2.通过动手操作,体验让纸花开放的过程💮

3.对纸花在水中开放的现象感兴趣🌷

01:00

幼儿手工美术课程

🎉🤗小朋友们的作品展示📷

特色课程
食育课程

食育课程——《包饺子》🥟🥟

让幼儿进行简单的操作,学习手指捏的动作,发展手指的灵活性。动手实践,体验劳动带来的快乐。

地震安全教育课

地震安全教育课🎉    让小朋友们了解地震的危害,发生地震时该怎么逃生🥰

为了提高幼儿安全防范意识,加强幼儿对地震应急避险知识,提高幼儿应对突发地震事件的自救自护能力,我们进行了地震应急疏散演练,当地震来临时,不要惊慌,双手抱头,安全有序的离开班级,抱头蹲好,等待老师下一步安排!小朋友们的表现都很棒奥!👍👍👍

幼小衔接课程

🌸中班小朋友数字学习和笔顺学习


🌈大班小朋友汉字学习和数学学习

午餐

下课啦,洗洗小手,准备吃饭啦🤗🤗   吃饱饱没烦恼💥今日美食真美味。✨肚子圆圆✨,生活旺旺☀️按时吃饭🍛,快快长大

午休

吃完饭,小朋友们该上床睡觉了💤💤 

 幼儿园🏰里静悄悄 

小朋友👧👦不出声

 安安静静睡午觉 😴 睡眠足💤长高个👍🏻

00:22

午休后巧手老师给女孩子们扎辫子啦🥰🥰🥰

00:17
零食时间

吃水果零食啦,有甜甜的西瓜🍉,还有好多好吃的零食                                                                    Have  a  good Time

☆.。.:*・°☆.。.:*・°☆

🍐🥦🥒🍳🥘🥐🥩🍗

“吧唧一口  全部吃掉”𓌉◯𓇋 ︎ 𓃟  ꔛ

游戏

🥰美食时光结束了,接下来我们要进入快乐的游戏时间了🤗🤗,一看我们都进行了什么有趣的游戏👀

户外游戏《穿越火线》

活动目标🎯:锻炼孩子四肢平衡能力😉

体验游戏带来的挑战与快乐😉


00:34

户外游戏《听口令抢杯子》🥛

活动目标🎯:锻炼孩子专注力倾听力以及反应能力✌

培养孩子竞争意识,体验游戏中的挑战与快乐

00:24

今日份快乐分享《不掉队的毛毛虫》🐛

课程目标🎯:提高幼儿身体控制力🐬

培养幼儿团队合作精神🌟

体验游戏带来的快乐🌈


00:22

室内游戏《你拿我放》😉

活动目标🎯:锻炼幼儿手眼协调能力👀

提高幼儿腿部跳跃能力😉

体验游戏中的快乐🌈🌈


01:05

活动名称《合作过河》💦💦

活动目标🎯:锻炼幼儿手臂力量😉

培养幼儿团结协作能力✌

体验游戏中的快乐🎉🎉


01:42

🎀快乐的游戏时光总是这么短暂,游戏🏫不仅收获开心😊,还收获健康💪,孩子们一起玩耍,心中充满了阳光🌞,是小朋友们最开心的时刻了👏👏👏

离园准备

经过一天的开心时光,我们准备回家啦🥰🥰,离园前老师为我们的小朋友整理衣服🎉🎉

阳光正好,微风不燥,不辜负每一份美好!保留宝贝们的每一个美好的瞬间!🌸🌸时光如白驹过隙,美好的一周已悄然离去,宝贝们好好享受这周末大好时光吧!💃💃我们下周再见👋

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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