秋天腿去了盛装，渲染着金！金秋十月，硕果累累！丰收的季节充满了喜悦！
各位家长：大家好！繁忙的九月已经过去，在这个月中，小朋友已经完全适应了大班的生活。双节假期过后，我们将作息时间表调整为以下，请各位家长朋友按照以下时间接送小朋友:
温馨提示：
中大班接园时间17:00
中大班兴趣班17:15-18:15
请查收秋冬一日作息表🥰
那么10月份宝贝将学习哪些内容呢？我们一起来看一下吧！
晨读古诗
活动名称：古诗《池上》
活动目标：
1.理解诗的内容，感受诗中描写的夏日情景，激发热爱大自然的情感。
2.朗读并背诵古诗。
3.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动名称：古诗《村居》
活动目标：
1.体会诗人轻松愉悦的心情。
2.感知诗人描绘的春日景象，理解古诗中的含义。
3.体验和小朋友们一起背诵古诗的乐趣。
多元
十月金秋，我们的教学计划如下，多元我们要学习第二本小书《土中寻宝》，这本书主题以“土中小宝贝”4个层次展开，突出“土中寻宝”的意义。幼儿从找土，挖土，玩土入手。通过一系列有意义的探索活动，主动探秘，仔细观察与比较，从而惊喜的发现与我们生活息息相关的泥土里原来还深深藏着许多宝贝，不管是泥土中的植物还是泥土中的动物，甚至石块，树根，矿石等。他们都在土中静静的等待着大家的发现，他们的生命状态是多么充满神奇和趣味。
活动名称:土壤妈妈了不起
活动目标:
1.理解诗歌内容，知道土壤的作用。
2.尝试运用排比句式，“ 土壤妈妈了不起……”进行诗歌创编活动。
3.乐意参与活动，在活动中体验积极主动的快乐情绪。
活动名称:挖土去
活动目标:
1.初步了解土壤里有许多养分，是许多动植物赖以生存的场所。
2.积极参与挖土活动，尝试在土壤中探寻各种小生物，并将自己探索，发现的过程记录下来。
3.大胆与同伴分享，表达自己的发现，体会与同伴一起探究的乐趣。
活动名称:土壤大探密
活动目标:1.感知了解土壤有多种颜色，有干湿和硬软之分，里面有水，空气，腐烂物等成分。
2.尝试用小实验的方式探究 土壤特点，知道土对人类的作用。
3.乐意参与活动，萌发珍惜土地的情感。
活动名称:松土好帮手——蚯蚓
活动目标:
1.初步了解征和生活习性。
2.学习用简单的方法探究蚯蚓的特征，并记录，交流自己的结果。
3.产生对蚯蚓进一步探索的欲望，知道要保护蚯蚓，有初步的环保意识。
活动名称:你是蚂蚁，小可
活动目标:
1.理解故事内容，感受故事情节中的变化。2.尝试大胆的进行故事中的角色对话，并用肢体动作表现其中的情节。
3.乐于与同伴合作，在与同伴共同表演中体验合作的乐趣。
活动名称:小蚂蚁避雨
活动目标:
1.学习歌曲，唱准附点音符和休止符。
2.在“藏图”游戏中，逐步掌握歌词内容，并根据歌词大胆创编表演动作。
3.体验“避雨时互相帮助”的情景，萌发关心他人的美好情感
活动名称:蚂蚁家族
活动目标:
1.认识蚂蚁大家庭成员的不同特征，知道它们各自的作用与特点。
2.知道蚂蚁的敌人和朋友，初步感知蚂蚁与周围环境的关系。
3.与同伴大胆交流，体验活动中的快乐。
活动名称:石头剪刀布
活动目标:
1.在学唱歌曲的基础上集体讨论游戏规则，并按游戏规则进行游戏。
2.将两两结伴游戏转变成集体游戏，尝试游戏的不同玩法。
3.乐意与同伴交往，体验与同伴合作游戏的快乐。
活动名称:土中“吸管”
活动目标:
1.欣赏根雕艺术品感受其中的艺术美。
2.尝试运用辅助物体进行简单的根雕艺术创意。
3.乐于探索，在创作中体验其中的乐趣。
活动名称:土中寻宝——番薯
活动目标:
1.番薯的生长环境，知道番薯是地下植物的一种。
2.了解番薯的多个品种以及不同的使用方法。
3.和同伴一起品尝番薯制成的食品，愿意分享其中的快乐。
活动名称:土中寻宝——花生
活动目标:
1.了解花生的组成，结构与生长过程，知道它是在土中生长的植物。
2.对花生感兴趣，知道从内向外有序的观察花生结构。
3.愿意在集体面前大胆表达自己对花生的认识。
活动名称:感恩土壤妈妈
活动目标：
1.知道土壤对人类、动物、植物的作用。
2.在看看、说说、议议、做做中，探究保护土壤的意义，对一些美丽和恶劣的环境进行比较，增强保护环境的意识。
3.与同伴共同倡议，宣传保护家园，体验其中的快乐。
活动名称：土中植物大合集
活动目标：
1.认识和辨别常见的土中植物，知道它们都在地下生长。
2.积极探究土中的植物，并大胆讲述自己的想法。
3.乐意参与探究活动体验其中的乐趣。
多元识字
逻辑
卡片1《热闹的早市》
活动目标：
1.培养幼儿的敏锐性和推理能力。
2.发展幼儿的观察能力和推理能力。
3.体验寻找答案的乐趣。
卡片2、3《寻找售货员》
活动目标：
1.认识并能说出各行各业的服装特点。
2.发展幼儿的观察能力及推理能力。
3.激发幼儿对各行各业的兴趣。
卡片4、5《比较轻重》
活动目标：
1.了解甜品的作用，学习比较轻中的方法。
2.培养幼儿观察比较能力。
3.培养幼儿学会解决问题的能力。
卡片6、7、8《水果沙拉》
活动目标：
1.了解只做沙拉的步骤。
2.培养幼儿观察能力及推理能力。
3.体验做沙拉的乐趣。
卡片9、10《去超市买东西》
1.丰富幼儿对超市的认知。
2.了解购物的顺序。
3.发展幼儿的推理能力。
卡片11《买棒棒糖》
活动目标：
1.能够进行简单的数学换算，感知等量关系。
2.发展幼儿的数学逻辑能力。
3.发展幼儿的推理能力。
卡片12《制作食物》
活动目标：
1.认识各种食物和食物的原料。
2.发展幼儿的推理能力。
3.体验制作食物过程的乐趣。
卡片13、14《橱窗里的物品》
活动目标：
1.认识物品，知道他们的共同属性，说出类别名称。
2.发展幼儿的推理及分类能力。
3.体验分类的乐趣。
非洲鼓
10月我们将用非洲鼓进行歌曲《骑上我的小骆驼》
《骑上我的小骆驼》
活动目标：
1.感受歌曲的活泼欢快、轻柔舒缓，跟着音乐唱歌。
2.学习简单的歌曲节奏，并进行打击乐练习。
3.体验打击乐非洲鼓带来的乐趣。
数学
数学十月份，我们将学会10以内的分解与组合、10以内的加法、10以内减法、还会进行一些题型练习。
活动目标：
1.能够解决应用题。
2.看图列，算式并写出答案。
3.可以简单地口算。
拼音
十月份拼音要学习的知识，我们要学习声母b、p、m、书写以及他们的拼读。
学习声母：b
活动目标：
1.学会声母b读准音认清形，学会在四线三格中正确书写。
2.学会声母b和单韵母a 、o、 i 、u拼成音节的方法。
3.激发幼儿学习拼音兴趣，培养良好的写字习惯。
学习声母：p
活动目标：
1.学会声母p读准音认清形，学会在四线三格中正确书写。
2.学会声母p和单韵母a 、o、 i 、u拼成音节的方法。
3.激发幼儿学习拼音兴趣，培养良好的写字习惯。
学习声母：m
活动目标：
1.学会声母m读准音认清形，学会在四线三格中正确书写。
2.学会声母m和单韵母a 、o、 i 、u拼成音节的方法。
3.激发幼儿学习拼音兴趣，培养良好的写字习惯。
英语
活动目标：
1.认读yo-yo 、yellow 、zoo 、 zebra.
2.学会大写Y Z及相关单词。
3.学会字母操。
字母操Y&Z
写字
活动名称：《学习笔画“撇”》
活动目标：
1、按照正确的占格书写笔画。
2、知道所学笔画的名称。
3、喜欢书写活动。
活动名称：《学习笔画“捺”》
活动目标：
1、按照正确的占格书写笔画。
2、知道所学笔画的名称。
3、喜欢书写活动。
活动名称：《学习汉字“人”》
活动目标:
1.学会“人”的正确书写及占格
2.知道所学笔画的横，竖名称
3 .会认、会读、会写。
活动名称：《学习汉字“木”》
活动目标:
1.学会“木”的正确书写及占格
2.知道所学笔画的横，竖名称
3 .会认、会读、会写。
看图说话
活动名称：《辛苦的农民伯伯》
活动目标：
1.知道粮食是由农民伯伯辛苦劳作而成的。
2.知道粮食来之不易，懂得爱惜粮食。
3.感受农民伯伯的辛苦，使幼儿对农民伯伯产生尊重之情。
活动名称：《勤劳的小蜜蜂》
活动目标：
1.初步了解小蜜蜂的辛勤劳作。
2.培养幼儿爱劳动的好习惯。
3.体验劳动的乐趣。
养成教育
活动名称：《进屋先敲门》
活动目标：
1.进屋先敲门是尊重他人的一种表现，家长和教师可以是反敲门的方法和礼仪。
2.如敲门要轻慢有节奏，同时也要教给幼儿，不要随意乱敲别人的门。
3.学会对应儿歌。
活动名称：《课堂上》
活动目标：
1.教师要让幼儿知道团体教学活动的礼仪要求，培养幼儿良好的课堂行为习惯。
2.遵守课堂纪律，以饱满的精神状态上好每一节课。
3.学会对应儿歌。
活动名称：《睡午觉》
活动目标：
1.教师要让幼儿知道幼儿园午睡时的基本礼仪，培养幼儿良好的睡眠习惯。
2.引导幼儿学会正确的睡姿，明白午睡的重要。
3.学会对应儿歌。
创意美工
活动名称：《鞋子》
活动目标：
1.通过观察运用手中的材料进行鞋子装饰，知道对称美和均衡美。
2.尝试利用不同的材料，借助左右对称的方法进行系鞋带，画、粘贴等技能装饰鞋子表现自己的设计风格。
3.鼓励幼儿大胆尝试设计鞋子，发展幼儿的想象力体验成功的乐趣。
活动名称：《蝴蝶》
活动目标：
1.观察蝴蝶的特征，能够沿正方形的宽边对称对折。
2.根据图示幼儿能反复折叠折出可爱的蝴蝶，提高幼儿的动手能力。
3.体验制作的乐趣和成功感培养幼儿对折纸的兴趣。
活动名称：《茶杯冰淇淋》
活动目标：
1.初步认识各种杯子，了解茶杯冰淇淋的特点。
2.学会用直线、折线、弧线等装饰杯子，提高绘画线条的技巧。
3.提升幼儿的绘画技巧，观察和审美能力。
主题活动
活动名称：亲子树叶果实粘贴画比赛
活动目标：
1.人是不同树叶与形状。
2.能用不同颜色和形状的树叶进行树叶粘贴画，并丰富画面内容。
3.体验亲子一同创作的乐趣。
活动名称：《队列整理》以赛代练
活动目标：
1.经过队列的练习让学生养成遵守纪律的好习惯。
2.掌握分队走与并队走的方法。
2.体验和同伴一同活动的乐趣。
活动名称：《秋季亲子趣味运动会》
活动目标：
1.通过活动让幼儿体验到运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的性格，增进亲子之间感情。
2.在活动中培养幼儿自信、大胆、勇敢、竞争的品质。
3.通过形式多样的亲子运动，增进家长与孩子之间的情感，更好地促进家园沟通。
以上是10月即将学习的内容，请家长朋友收藏，大朋友们可以利用周六日时间帮助幼儿复习知识以便加深幼儿的记忆力💪🏻了解幼儿所学内容，做到家园共育。为了孩子家园携手，为了孩子相互配合，为了孩子共同努力！
十月份精彩的课程已为宝贝们准备好啦，宝贝们要坚持来上幼儿园哦！❤️
亲爱的家长、小朋友们：
正值多彩的秋季🍂，天气潮湿🌧️气温见遍温差大，孩子们的体质较弱👧👦免疫力不强，容易感冒😷也容易患上各种性😈疾病。为了孩子的健康，让我们一起来做一下几点：
1.注意增减衣服 👚秋季气温变化很大，早晚会感觉较凉，甚至觉得有点冷,中午气温又较高米,因此，送孩子来园时可以多带一件外套,防止孩子着凉🥶但是，衣服要逐渐添加，使幼儿身体逐步适应环境气温，拥有抗御风寒的能力。您可以和孩子一起随时关注天气预报.随着气温的变化增减衣服。
2.加强运动健身🍂 秋季天高气爽、气候干燥，要多呼吸新鲜空气，请您每天坚持让孩子准时参加幼儿园🏫 的运动活动⛹🏻 ，让孩子们参加💪 各种体能的锻炼，提高运动能力，同时增强抗病能力，为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。在家您也可以带孩子参加适合的运动活动🏀，增强孩子的身体抵抗力。
3.加强饮食调养🍎 孩子们的膳食要合理，以保证身体得到足够的营养。尽可能少食辛味之品，多饮用开水，适当多食糯米、青菜🥦 、番薯 🍠 、藕、柿子、香 蕉🍌 、红枣、柑橘🍊 、山楂、苹果🍎 、梨🍐 、葡萄 🍇 等新鲜果蔬，润 肺生津、养阴清燥，您可以给幼儿适当补充一些维生素。
4.做好疾病预防秋季是一些传染病高发😷 的季节，孩子们 👧 👦 年幼体弱，身体免疫力差，尤其要注意预防。不要带孩子👧 👦 到人多的公共场所、不要让孩子🤲 接触生病的人群、孩子身体不舒服马上就医、勤洗手养成良好的卫生习惯、勤洗勤晒幼儿的床被、保持空气流通等。