教学常规是学校教学工作的核心，是学校教育教学工作的立足之本。为进一步加强教学管理，切实提高“双减”政策下的教育教学质量，不断优化教学模式，2023年9月28日下午，汉兴学校小学部在学校的总体指导下，在各教研组的精心组织下，对我校小学部所有班级的常规进行了集中检查。
作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基础知识，运用所学知识解决实际问题能力的有效途径。本次作业检查着重从作业数量、书写、批改、错题是否及时纠正等几方面进行。
作业是认真的 ，学习才是踏实的 ；书写是美丽的 ，心情才是美好的 。欣赏优秀作业也是一种享受 ！老师们沉醉其中 ，仔细的翻阅每一本作业， 欣赏 、赞叹 、无声地交流着 ！
一、从作业量上来看，作业布置有准则。
一年级语文组的教师们都能从新课程标准出发，优化作业内容，认真落实国家的“双减政策”，每天的作业规划合理，作业量适当有效，为提高课堂教学效果打下了坚实的基础。
二、从检查的情况看，教师们批改认真、工作兢兢业业。
老师们对作业做到了及时、认真地批改，对待后进生作业，不厌其烦让其订正，并对学生的作业给予了激励性符号，等级等。不仅体现了教师对学生的关爱，也极大调动了学生的学习积极性，一字一符都流露着教师对学生们的殷切期望。
精耕细“作”，“业”精于勤。一次检查就是一次促进，教学常规检查，能让我们认识到自己的不足，在今后的工作当中，时刻要求自己在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，认真地反思，不断地改进。相信通过老师们的齐心协力，锐意进取，不忘初心，必将使汉兴学校小学部的教育教学质量、教育工作再上一个新台阶。
