一个爱读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。
本学期，四年级根据学校的安排，继续开展“师生共读，一月一书”的活动，自活动开展以来，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。
图书角掠影
丰富多样的书籍，为学生开拓不一样的视野，增长不一样的见识。书籍改变着我们，让我们的生活变得充满情趣而又富有诗意。
每日晨读
瞧，四年级的孩子们早上到校的时间静静地坐下来，他们看得那么专注，书籍为他们打开了另一扇门，那是个五彩斑斓、精彩的世界。
读书分享会
四（1）班
四（1）班举行读书分享会，上台的孩子声情并茂地分享自己的阅读所得，台上自信的身影，从容的表述，不正是孩子们一步一步地成长吗？
四（2）班
四（2）班本月阅读书目为《上下五千年》，学生经过为期一个月的阅读，对历史有了大概的了解，本月的阅读分享活动就以“我喜欢的历史人物”为主题，学生上台分享读书心得。有的孩子分享人物的丰功伟业，有的孩子分享人物的百折不挠，有的孩子分享人物的事迹生平，不管分享的内容如何，都是他们的阅读所得，为上台的孩子喝彩！
四（3）班
四（3）班举行读书分享活动，学生们积极上台分享自己的阅读体会和喜爱的书目，有喜欢历史类的，有喜欢古典小说的等等，从书籍中，同学们也收获了许多“良师益友”。
四（4）班
四（4）班开展读书分享会，形式多样，既有个人分享，又有小组分享，既分享自己的读书所感，又分享自己的创作所得，人人都是学习的主人翁！
四（5）班
四（5）班开展了读书分享活动，通过分享不同书籍的有趣故事，抒发独特的内心感受，锻炼口语表达能力。
读有所得，写有所获
读书是基础，笔记是延伸，在读书时，摘录喜欢的词语，写下欣赏的语句，发现读懂的新知，产生独特的感悟，是积累，更是对自己一个月读书的收获总结。
读一本好书就是与一个高尚的人对话，会带来无限的乐趣。在有限的时间里开拓无限的可能，多读书，读好书，便是最棒的途径，让我们一起读世界最美好的书，在阅读中成长。
