成长是件幸福而又烦恼的事，事实上，我们都在经历烦恼和幸福交替的生活。
可是有时同学们的幸福和烦恼取决于自己的努力和选择。
早起，如果晚上睡觉前已经把衣服准备好，那么早上就不用浪费时间在找衣服上。
到了学校，我们把自己晚上做好的作业交上去，那么一定是轻松愉快的事情。
然而因为偷懒而把作业马虎对待，同学们肯定会心里难受了。
孩子们喜欢上学，是因为在校园中获得了幸福。
幸福从哪里来？
幸福从心态从来，从细节中来，从收获中来。
拥有一个积极向上，乐观好学的心态是孩子们在学校里获得幸福的前提。
没有一个积极的心态，做事肯定会受影响。
带着快乐去学习和带着厌烦去学习，效果自然大不相同。
如果拥有一个积极的心态，那肯定是从之前的收获中来。
不管是外界的评价还是自己从学习中得到的都是收获。
为什么有孩子收获到幸福，有的孩子收获到了烦恼？
这是从细节中来。
如果孩子没有背好书，那么第二天来学校的时候肯定担心遭到筹备。
如果已经背好了，那么在早读的时候，集体背诵的时候，他的脊背是挺直的，心是愉悦的。
甚至期待着老师能抽中他。
瞧瞧，同一件事，不一样的细节导致不一样的心态。
然后心态不同，做事的效率自然不同。一个永远处在“还债”的孩子是很难拥有着积极心态。
这时，就需要一个助力，让他们能尽快完成之前的任务。
小小的一个举措积累下来，好的越来越好，喜欢上学。而偷懒的就相反了。
孩子们自制力还不够，需要家长你们帮助，建立起一个正向循环。
就像一辆火车，只要上了正轨，你们在岔道口扳下导轨就好。
脱轨的火车无论是对于自身还是铁轨外的世界都是一场灾难。
我们要把每天的任务完成。按时上学，认真学习，仔细完成作业，睡前检查好书包，提前把衣服放在固定的位置。调好闹钟后早点睡觉，迎接新的一天。
昨天偷的懒就是今天受的苦，今天出的汗水，就是明天脸上的笑容。
最后用我们班集体唱的《我是一个兵》结束此次的家书吧！
