家访，是教育的另一个讲台，是一场美丽的教育行走。家访可以拉近学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离，让爱温暖每个孩子的心灵。本次活动由学校领导牵头，认真制定家访活动方案，落实活动保障措施，组织和指导全体教师以高度的责任感和饱满的热情投入到这次活动中来。
10月5日九二班全体教师在副校长吴如祥的带领下，开展了“家访—双向奔赴的热爱”的家访活动。
诚挚沟通 有爱而访
重点关注特殊家庭学生，如建档立卡困难家庭学生、留守儿童、困难学生等；在知识能力、品格方法、体质等方面存在发展难题的学习困难学生等，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现，同时加强心理健康和安全教育，家校联合，共建安全校园。
家访中强化服务意识，注意尊重家长、鼓励学生、讲究沟通艺术。家访后，班主任和科任教师如实填写“家访记录”，切实提高家访的实效性和针对性。
教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵感动另一颗心灵，爱在家访中生长，暖在沟通中流转。家访有爱，共育有声，让我们一起努力，共同期待：家校合作，让家长、学生、教师能遇见更好的自己，遇见更精彩的教育！
路虽远，行则将至；
事虽小，做则必成。
教育不仅要深入家庭，
更要走进孩子们的内心。
教育因家访而温情，
沟通因爱而更加畅通。
图文：段东芳
审核：吴中华
复核：吴如祥