为了进一步探索三新改革背景下高中英语词汇教学的新方向，新思路，新模式。打造高效英语词汇教学课堂，提升学生学习词汇的质量，课题组推进课题研究，开展以词汇为主体的导学案学习！为课题的进一步研究，打下基础！
高效课堂，学生为主体，练习为基础。学生上台，展示自己的词汇积累！
突出本单元重点词汇教学，强化重点词汇练习，链接高考高频考点。学中练，练中记！
学生导学案展示，归纳并补充空缺知识点
回归课本，提炼来自本单元reading的语篇练习，复习重点词，词组及其运用！
聚焦重点词汇，训练词汇运用能力，着重微写作句式升级
“词汇教学”提升学生的英语基础知识，赋能学生以词汇为基础的微写作能力。愿每一位学生都能做自我学习的指导者和引领者，为备战高考而蓄势起航。
供稿:刘丽金
编辑:刘小怡
审稿:贺丽丽