10月4号，博乐机器人编程创客活动中心与同学们一起走进青岛科技馆，去探索科技的神奇同时还肩负着一项艰巨的任务-探索🐳的前世今生🍂
到达科技馆后，同学们拿到了科技馆的研学手册，科创老师为大家仔细介绍了手册的使用，并且做了详细的研学路线说明
第一站:了解海陆起源，通过老师的讲解，孩子们了解了海洋陆地的生成，🌋爆发的原因，喜马拉雅山的形成等知识。
通过学习伯努利原理，我们了解到了不同速度下运动的流体所受到的压力变化
孩子们通过学习与观看，对科技的兴趣越发的浓厚与好奇
格斗机器人
破冰行动-认识各大洲
孩子们享用丰盛的午餐，不够可以免费续哦！！我们有的大胃王吃了三份饭😃
午餐后，我们进入展厅了解“鲸落”，一鲸落，万物生。生于海，归于海，长于海，隐于海。鲸落是鲸鱼🐳留给大海最后的温柔
保护海洋，人人有责。海洋曾是生命的摇篮，如今却成了我们心头的伤痛。保护海洋，从我做起，不乱扔垃圾，少用不用塑料制品。
一天的参观🔚科创老师为我们进行了总结回顾，包括鲸鱼🐳的分类，鲸鱼分为齿鲸与须鲸。和人类一样，通过胎盘进行生殖繁殖，是哺乳动物哦。须鲸通过过滤海水获取食物。齿鲸因为具备锋利的牙齿直接获取食物。
孩子们通过许愿瓶的制作写下了自己的美好愿望。
愿:鲸鱼永远存在于我们的大海中。
愿:世界上不再有捕杀
愿:保护环境从我做起
通过庄严的宣誓✊🏻，相信环境保护已经在孩子们的心中种下了深深地种子。相信海洋垃圾，环境污染也会逐渐减少，让我们携起手来，一起保护海洋生物。做鲸鱼的守护者
🔚了一天的研学之旅-作为鲸鱼守护者的我们，在科技馆门前合影留念，遥望大海，不知道孩子们在想什么，或许他们希望🐳可以永远存在于我们的海洋中；或许他们在想，以后一定不随便扔垃圾；或许他们在想保护环境从我做起；或许他们也想乘坐奋斗者号下潜水下去探寻那海底的未知吧～
通过这次研学，我们在孩子们身上学到了许多，他们有的博学多识；他们有的团结协作；他们有的机灵古怪；他们有的敢于突破自己～用脚步丈量世界，博乐陪伴成长！愿今后博乐可以陪孩子们走过更多的地方～