清晨的寒露宛如无数颗晶莹的珍珠，凝结在大地之上，闪耀着如玉般的光华。菊花在朝阳下盛开，像一丛丛金色的火焰，散发着温暖的光芒。回云随着大雁的飞翔而流动，仿佛一幅流动的画卷。在这美好的早晨，寒露节气如约而至。
🍃寒露由来篇🍃
寒露是属于秋季的第五个节气，表示秋季时节的正式结束。
《月令七十二候集解》中说道：“九月节，露气寒冷，将凝结也。”寒露的意思是气温比白露时更低，地面的露水更冷，快要凝结成霜了。总的来说，寒露是天气转凉变冷的表征。
🍃气候特点篇🍃
从气候特点上看，寒露时节，南方秋意渐浓，气爽风凉，少雨干燥；北方的东北、西北地区已进入或即将进入冬季，千里霜铺、万里雪飘，与南方秋色迥然不同。
🍃寒露三候篇🍃
一候|鸿雁来宾
此时鸿雁排成一字或人字形的队列大举南迁。
二候|雀入大水为蛤
深秋天寒，雀鸟都不见了，古人看到海边突然出现很多蛤蜊，并且贝壳的条纹及颜色与雀鸟很相似，所以便以为是雀鸟变成的。
三候|菊有黄华
意思是此时菊花已普遍开放。
🍃寒露习俗篇🍃
饮寒露茶
人说“一年之茶在于秋”，在这秋意渐深的天气里，闲下来时捧一杯热茶，暖身又暖心，而寒露节气就该喝一杯寒露茶。
寒露登高
众所周知，重阳节登高的习俗由来已久。由于重阳节在寒露节气前后，寒露节气宜人的气候又十分适合登山，慢慢的重阳节登高的习俗也成了寒露节气的习俗。
寒露吃螃蟹
寒露的一大习俗是吃螃蟹。古人诗日：“九月团脐十月尖，持螯饮酒菊花天。”民间也有“九雌十雄”的谚语。
🍃寒露活动篇🍃
小一班活动名称《秋风起，寒露至》
通过聆听绘本故事，幼儿了解了寒露是秋天的第五个节气，寒露的到来意味着天气逐渐变冷。
听白老师讲讲秋天的故事🍂
一起找找秋天最美的那片叶子🍁
小二班语言活动：《寒露故事》
通过故事让幼儿了解寒露节气，并知道寒露时的传统习俗。
有趣的故事，我们听了还想听！
找找看，寒露的习俗有哪些！
小三班涂色活动《秋起露至》
二候雀入大水为蛤。意思是古人看到海边突然出现很多蛤蜊，且贝壳的条纹及颜色与雀鸟很相似，所以便以为是雀鸟变成的。今天和任老师一起为贝壳涂上绚丽的颜色吧！
中一班活动名称《饮菊花茶》
冯老师和孩子们一起制作寒露饮菊花茶。幼儿认识了可食用菊花的特征及作用。一起品茗，感受菊花茶芬芳的气味和甘甜味道！
冯老师讲解菊花茶的制作方法。
小小茶艺师，一起制作菊花饮。
寒露至，秋意浓。我们一起品茗吧！😁
中二班活动名称《烤板栗》
对秋天的最高尊重，只能是一句：“烤烤在吃！”寒露之后，万物皆可烤。快点和中二班的小朋友一起行动起来吧！
又香又糯的烤栗子，谁能不爱呢？
论烤板栗需要几个步骤：清洗板栗—刷糖—进烤箱—开吃😁
大一班活动名称《红叶书签》
寒露到了，初步了解为什么有的树叶到了秋天就变红了？
大家一起制作红叶书签吧！
大二班活动名称《菊花画展》
今天小朋友和安老师一起赏菊，画菊，了解菊花的不同种类和文化意义。
我们创作的菊花图。
丰富多彩的“寒露”节气活动，让孩子们在游戏中体验、在探索中感知、在发现中实践，提升动手能力和创新能力，感受寒露的习俗和意义，感受节气文化的魅力所在，在体验浓浓的民俗风情中也必能将此中华优秀传统文化代代传承。
🍃“寒露”节气绘本推荐🍃
《寒露•赏菊花》
故事简介：贝儿一家在寒露时节来到了济南的趵突泉赏菊花，妈妈给贝儿讲了女词人李清照的故事，一家人还去青岛感受万博建筑博览的风情、去枣庄微山湖看秋日的荷花......美景和故事美不胜收。我们一起跟着老师们去看看吧！
《寒露》
故事简介：围绕主人公鼠爷爷一家，讲述在寒露节气，鼠爷爷一家的温馨故事，比如回忆他们在春分时节出门游玩，看到了燕子归来，衔草筑窝；看到了远处一片金黄的花海，闻到阵阵花香……鼠爷爷一家在不同节气的生活故事会在潜移默化中告诉读者小朋友节令、节气及临近的节日的知识和故事。
🍃“寒露”节气生活小贴士🍃
衣：寒露后注意脚部保暖，以防“寒从足生”。
食：增加甘淡滋润之品，即可补脾胃，又能养肺润肠，防治咽干口燥等症。
住：睡眠充足缓解秋乏，“秋三月，早卧早起与鸿俱兴”。
行：积极外出锻炼防病。加强锻炼增强体质，预防感冒。
在寒露这天，大兆街道中心幼儿园的孩子们了解了寒露时节的知识，在老师的讲解中加深了对寒露的认识，感受季节的更替和气温的变化，知道了寒露的习俗，让我们一起寻找秋天的秘密吧！
供图：各班教师
编辑：张 丽
审核：延晓晓