秋，是一首诗，清高孤傲；秋，是一缕泉，冷酷不羁；秋是一只白鹤，永远飞翔。在这样一个美丽的季节，济水一中八7班的同学来到了科技馆...
大家兴致勃勃，开始了今天的科技馆之旅。
第1站—回形针跳舞
当大家按下“自动播放”的按钮时，只见回形针左右摇摆着，似在跳舞一般。当大家又按下“外接声源”的按钮，并用手机放音乐时，回形针随着音乐的节奏开始摆动起来，当真是在“跳舞💃”。
这是为什么呢？了解之后才知道：这利用了电流的磁效应，通电导线周围存在着磁场，导线缠绕制成螺线管，生成沿圆管中心环形分布的磁场，这就制作出了电磁铁。给线圈通电后，电磁铁会吸引铁磁性物质，如铁、镍、钴等金属，断电后磁场就随之消失，这形成了跳舞的回形针。
第2站—倾斜小屋
大家进入这栋小屋之后，发现地面是倾斜的，同时感到人体平衡系统紊乱，有些摸不着头脑。
了解过后知道，当人进入这栋地板倾斜的小屋时，因为神经受到的刺激，与内耳前庭、骨骼、肌肉受到的重力信号刺激相互矛盾，从而使人体平衡系统紊乱，体验到了错觉的感受。
第3站—人力发电机
走到馆中央，我们发现馆内有一个巨大的圆球，旁边摆着4架自行车。同学们自告奋勇开始蹬自行车，忽然发现圆球上面的灯一行一行的亮了。
人力发电机的原理，是利用人体的运动能量将其转化为机械能。再通过发电机将机械能转化为电能。人力发电机的核心部件是发电机，而它就隐藏在自行车内。
第4站—“自己拉自己”
听名字是不是很奇特？其实自己拉自己是一个原始的起重机装置。坐在椅子上，手拉前面的绳子就可以将自己拉起来；下降时松开绳子，椅子在缓冲装置的作用下会缓慢平稳的下降。
这个装置由滑轮组，气动缓冲机构和座椅等部分组成。在绳子向下拉动的过程中，上面的轮子是保持不变的，这是定滑轮。能改变力的方向，但不能省力。下面的轮子，随着椅子的上升而上升，是动滑轮。能省力，但不能改变力的方向，将两者结合各自发挥出自己的优势就形成了轮滑组。相同的重力作用下轮滑组的组数越多越省力。所以大家在体现体验时，可以明显感觉到右边拉动时所需要的力比左边更少，能更轻松的将自己拉起。通过这个设施，大家可以完成“自己拉自己”这个不可思议的事情，同时也说明了一件事，那就是科技改变生活。
第5站—电子钢琴
最后一站，大家把目光投向了电子钢琴上。共同选择了同一首曲子，轮番上阵。一番比拼下来，同学们的音乐细胞还是很活跃的。卧虎藏龙的也不少呢！
就这样在一片欢声笑语中，大家结束了这趟科技馆之旅。在玩中学，在学中乐。收获的知识可不少呢！