金秋时节，迎着桂花的清香，乐中分校七（2）班的老师们走进了孩子的家。
有缘让我们相遇，茫茫人海我们与五十个孩子相遇了，也与五十个家庭相遇了。如何由陌生变成熟悉呢？家访！国庆期间我们七（2）班的老师们对本班学生进行了家访。每到一处，我们一方面向家长反馈学生在校的思想、学习情况，鼓励表扬了学生在校的优秀表现，分析查找了学习中的不足；另一方面详细了解学生的家庭情况、在家表现、学习生活习惯和成长环境等，并与家长共同讨论促进学生健康成长的有效途径，特别提醒家长在家也要加强对孩子的安全教育。同时，我们也耐心听取了家长对学校和老师的意见或建议。
家访是教师教育的延伸，当我们敲开孩子家门的那一刻，也敲开了家长的心扉，听其言，看其家，问其因与果，明其心与声，与家长多方面，多角度，多层次的交流。家访拉近的不仅仅是物理距离，拉近的更是彼此之间共同育孩子健康成长的心灵距离。
真诚地交流，让我们和家长彼此一下子熟悉起来，搭建起了信任的桥梁。
在此次家访活动中，我们感受到了家长们的极大热情。每到一个家庭，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切地交流。在我们和家长的共同努力下，教育好孩子的心理健康，办人民满意的教育。
真心教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。教师与家长之间的相互信任，相互协作的关系是通过交往形成的，而家访工作是教师主动与家长交流的最好方式。心与心的交流，爱与爱的融合必将结出累累硕果！
乐中分校七（2）班