开题凝智 笃行致远——县级课题《“双减”背景下小学数学课堂作业设计与评价的实践研究（课题立项号TKTX—22034）》开题报告会
2023-09-26
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秋之美，在于穗沉果香；教之美，在于钻研提升。带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，2022年12月20日，小学数学县级课题《“双减”背景下小学数学课堂作业设计与评价的实践研究》开题报告会在学校会议室举行。课题组主持人林凤贝与全体成员参加本次报告会。报告会由教研室主任郑瑞劳主持。
宣布课题立项
大田县第三实验小学副校长洪东清宣读了课题立项通知书。对该课题成功立项表示祝贺，也对课题组成员的前期努力表示肯定。并对今后的实践研究提出了希望和要求。
开题报告
课题核心成员颜玉霞作开题报告，她从课题的研究背景和意义、内容和目标、思路与方法、过程与组织分工、预期成果和创新点等方面向大家做了详细汇报。
座谈反馈
专家对课题组准备阶段的工作表示肯定，同时也指出了课题研究中需要注意的一些细节问题，并对课题研究内容的精准性、规范性等方面提出了指导性意见，指出要逐步细化具体实施方式，在研究过程中做好相关数据的收集，借鉴先进经验，更科学地规划好课题实施策略和预期成果。 相信在专家的专业指导下，在课题组全体成员的不懈努力下，课题定能取得高质量的结果。
表态发言
笃行致远，惟实励新。本次课题开题仪式，让全体课题组老师进一步明晰了课题研究的思路，增强了做好教育科研的信心，相信在领导、专家的指导下，在全体课题组老师的共同努力下，我们课题的研究之路必将行稳致远！