家访是打开孩子心灵的钥匙，是家校联系的桥梁。为了进一步促进家校联系，让家长从各个角度充分了解学生在校的学习、生活等情况，使家长与教师得到更好的沟通，为今后更好地进行家校共育打下良好的基础。一年级四班教师利用假期时间，有目的、有计划、有重点地开展了家访活动。
一次交流一次成长。老师们从学习情况、班级表现、参与活动和自我管理等方面向家长做了细致交流，尤其表扬孩子在学习和生活中的积极表现，言辞恳切，句句肺腑。老师们还向家长询问孩子在家的表现，深入了解孩子的兴趣爱好、学习困惑等，与家长探讨教育孩子的方法，进而给孩子提出如何改正不足或提升自我的方法。
耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道了孩子的健康成长，不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和行为习惯。
家访是一条合力育人的纽带，一端牵着学校，一端系着家庭，引领学校和家庭同心、同向、同力前行。在面对面、心贴心的沟通过程中，学校与家庭拉近了心灵的距离。老师们解锁了孩子们的成长密码，家长也更能理解学校的教育理念，双方携手共同托举孩子的发展和成长。
路虽远，情必达，
走进千家万户，关爱万千心灵。
家访是不仅教育的一场温情的行走，
更是爱与责任的不断延伸。
家校联合，同心教育，我们一直在路上……