一天，孩子们在操场上看到了高中哥哥姐姐们的篮球赛，觉得哥哥姐姐们可真厉害！不仅跑得很快，动作也很帅！尤其看到哥哥姐姐们的指尖转球，纷纷表示自己也想试试！于是一场关于迎“篮”而上的故事就此展开。
户外活动时，我问孩子们：“你们觉得篮球是什么样的呢？”
汐汐：“篮球是圆圆的，像轮胎一样。”
杨凯迪：“篮球是圆圆的，它会讲话。”
王起智：“它一边是白色，一边是绿色，还有红色。”
篮球操作为我园特色课间操，孩子们对它也有一定了解。通过观察、讨论，孩子们对篮球充满了好奇心，都迫不及待想试一试。
为了让孩子们与篮球有更深入的接触，培养对篮球的兴趣，提高控球能力和身体协调性，我们开展了各种有趣的篮球游戏。
在篮球活动中，小朋友们发现篮球怎么不起来总是往下掉。
孩子们经过激烈的讨论与尝试，得出以下结论:
1.老师我的球坏了。
2.老师我的篮球拍不起来了。
3.我爸爸说我力气小了，拍不动。
回到班级后，我告诉孩子们，篮球没有气，所以拍不起来，篮球和气球一样，都需要充气才会变大，没有气的话就会变成扁扁的。球也拍不起来，孩子们纷纷提议一起帮篮球打打气。
在活动中，孩子们发现新问题时，我选择帮助他们进一步探索，带领孩子们去发现新事物，增长新知识。满足孩子们的好奇心，鼓励孩子们不断地去寻找，发现新问题。
在和球宝宝亲密接触后，孩子们用拓印涂色绘画的方式对自己的球衣进行了各种艺术创作。
篮球小健将们每天都在坚持练球，看我们的进步可大了。
运动让生命富有生机，
运动让生命为之颤动！
上学年初始，幼儿园将篮球作为全园的体育特色，充分利用户外活动时 间,让每一位小朋友掌握动作要领,篮球基本技能，节奏、力度等，激发孩子们做操的热情与锻炼的积极性,达到 “以球健体、以球启智” 的目的。
伴着激昂的音乐，篮球在孩子们手中时起时落, 时前时后,时上时下,时左时右,成为学校一道亮丽的风景线。
从认识篮球到喜欢篮球运动，再到学会和掌握篮球的基本技能，孩子们对篮球运动的喜爱程度，以及对篮球基本技能的掌握程度已远远超过了我们的想象。
运动让孩子健康活泼、自信阳光，留给孩子们坚持不懈的信念、勇于进取的决心、永不服输的超越，相信孩子们已经深深的爱上篮球爱上运动！
阳光体育运动，我们一起来👏👏祝愿我可爱的孩子们健康每一天、快乐每一天！
在拍球活动中，小朋友们斗志昂扬、克服困难，不仅手眼协调、动作敏捷等能力有了提高，孩子们更是在不断的玩与尝试过程中，获得经验，在不断挑战与练习中敢于拼搏。相信接下来他们还会有更多新的探索和发现，让我们一起期待吧！