小孩在家做作业不专心，图书馆环境会给人一定的压迫和规范感，就带小孩去图书馆做作业，同时重拾了在2015年后就丢掉了的看书的习惯（扣除工具书）。
假期，基于小孩作业比较多，汽车没有及时保养，头段时间出过远门三个因素，没有远行，找了些事来充实假期：一是看了老片《肖申克的救赎》，看了新片《坚若磐石》；二是看了一点点书。
小记下近期看书看片🦄，还是要把习惯捡起来。
一是头段时间看了《楚国八百年》，在看片之前，印象最深的人物是屈原，两件事犹记：一是渔父劝慰他“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”——这句时常用来告诫自己想开点——都有用😂。二是《大招》（但有说不是屈原写的），描述了楚国数不尽的美食（吃野味是不对的）、美女、美景，尽是乐事，楚地之外——尽是妖魔，“威逼利诱”楚王（威王还是怀王说法不一）魂归故里，一句话：回来有你的好处，出去，你～就～完～了～…，写得天真烂漫、真挚、朴素，可以感受到楚的浪漫主义色彩。看纪录片后，对张仪和吴起感了兴趣，正好在图书馆醒目位置摆放着《毛泽东评点二十四史解析》，就先挑着写张仪的章节读了，没有看到对吴起的点评。吴起，有坚定的理想信念～，可以为了博得鲁国的信任杀老婆，自己最后的死亡都是算计好了的，从不给自己留后路，也从未令自己处于走投无路、完全劣势、被动、听天由命的状态～，他都有路……，是主动用脑向外寻求出路的坚定的政治家🤔，有点像《坚若磐石》之前的名字《过河之卒》，可以说终其一生都在为实现自己的理想而奋斗😶。每人天命不同，“吴起”与“着力即差”的“东坡居士”不同，不论成败、是非对错、喜欢与否，看到了丰富的人性。
二是看了一点点《毛泽东评点二十四史解析》，主要挑着刘邦、项羽、曹操、吕蒙、张仪等人物的章节读了下，对二十四史的兴趣源于杨慎的《廿一史弹词》，《廿一史弹词》属于我认知范围内喜欢的作品，而伟人的评点，是增长了自己认知范围外的知识。一点总结——每个人对事物的看法与关注重点会随着自身所处环境、位置，甚至自己的身体状况发生变化（健康很重要！）。杨慎“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”与苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”有相似处，而这样的色彩也贯穿了《廿一史弹词》，我觉得这是兼有江湖气息、人文气息、符合大众化哲学思维的英雄，体现出的是才子、人臣性质的宽广胸怀。之前旅行登澄海楼，看到牌楼题诗“我有一勺水，泻为东海溟”觉得口气好大，又有趣，一看是乾隆爷写的，再往前想汉王的“安得猛士兮守四方！”魏武帝的“周公吐哺，天下归心。”，是帝王的雄心壮志，体现的是帝王的博大胸襟，但当读到《鸿鹄歌》、《曹操遗令》，烈士暮年，帝王亦是江湖儿女。——我拿青春赌明天，你用真情换此生——
三是《信心与希望》。卖家告知是二手书，其实是放置较久回潮了的新书，前几页照片粘到了一起，用菜油分开后想到好像可以用风油精，气味更好闻。网上看完《肖申克的救赎》，满屏都在留言“救赎之道，就在其中”，我想那就是信心与希望。
重拾读书习惯，培塑文化自信！
加油，小孩！
假期快乐。