劳动教育促成长,携手共进新征程

水塔观世界
创建于2023-10-04
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新时代的车轮推动着劳动教育向前发展,关注身体回归也逐渐成为劳动教育不断深化的方向。通过开展劳动教育,将教育与实践相结合,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。2023年7月11日,南宁第三十七中学八年级15班的同学在李艳老师的带领下,前往隆安县雁江镇“那香米”种植基地进行研学。一行人,浩浩荡荡,从秀灵校区出发。

喜看金稻千重浪,又是一年丰收时。正值水稻收割的时节,车子缓缓驶向雁江镇“那香米”种植基地。映入眼帘的是一片金黄的稻田海洋,闪烁着灿烂的光芒。那一株株成熟的稻穗,颗粒饱满,黄澄澄、沉甸甸地随风摇曳,翻腾着滚滚的金波,饱满的稻穗充满着成熟的喜悦。

同学们到达雁江镇“那香米”种植基地

雁江镇“那香米”种植基地简介

雁江镇“那香米”种植基地是昌隆农业公司的水稻种植基地,位于雁江镇红良村,基地以推广种植“新香占”“中广香一号”“野香优”气香米品种为主,主营产品有富硒香米、雁江香米、雁江大米、那香米等。

    收割机收割水稻

    设样方

在收割水稻之前,为了获取较为准确的数据,同学们在李艳老师和李翠凤老师的带领下,拉起一个10米*10米的样方,做好前期数据,保证其科学性,在这个过程当中培养了学生的科研精神。

李翠凤老师指导学生设样方

学生设置样方

    割水稻初体验

由于同学们都没有收割水稻的经历,因此由技术人员给同学们演示割水稻的手法。同学们跟着技术人员和卢竹梅老师的示范,左手抓水稻,右手拿镰刀,刀口斜朝下,水稻就顺利收割下来了,同时也不会伤到手。金灿灿的稻穗握在手中,沉甸甸,同学们脸上满是收获的喜悦。

    稻谷脱粒

稻穗收割下来之后,同学们需要抱到打谷机处进行脱粒。同学们齐心协力,采用接力的方式,将收割好的稻穗搬到打谷机旁,等待脱粒。紧跟着技术人员的技术指导,同学们看着稻穗上的稻子,就像一粒粒珍珠落下,成就感满满。用手捧起黄澄澄的稻谷,收获的喜悦达到了顶峰。此刻,同学们都能感受到袁隆平爷爷手捧杂交水稻时的心情了吧!风吹起的稻香,想来,那是丰收的味道。收割水稻初体验,同学们相互合作配合,事半功倍,很快就完成了收割任务。

    同学们接力搬运水稻

技术人员指导稻谷脱粒

骄阳似火,过程虽然艰辛,但是同学们的兴致丝毫不减,汗流浃背,体验了农民伯伯们背朝黄土面朝天的感觉,手里的稻穗更加沉甸甸,真切的感受到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗的深刻内涵。

探水源

俗话说“饮水思源”,水稻的种植离不开水源的供给。此处能够种植水稻,跟这里丰富的水资源有关。收割稻谷体验结束,紧接着就由讲解员带大家一同“探水源”。讲解员将同学们带到一个水库,名为“何德水库”。水稻种植所需的水源就来自于这个水库。同学们通过观察可以发现,水库的占地面积较广,但是,目前水库的水量看起来较少,水位降低,水库边干涸裸露并长满了草。此番景象,讲解员跟同学们解释到今年此处遭遇了百年不遇的干旱,甚至村里最老的老人也说自己都没遇到过这种情况,可见干旱程度较为严重,但基本上还是能够满足水稻种植的需水量,只是有些地方也需要抽水机的辅助,种植成本有所增加。

水库干涸景象

    混合经济模式范式

通过认真观察,同学也不难发现,在水库中养殖有大量的鸭子,水库边还种植大量果树。讲解员讲解到这是公司养殖的禽类和水果种植地。同时水库中也养殖鱼和小龙虾。水稻种植公司因地制宜的发展混合经济模式,提供特色土货发展农家乐,吸引游客的到来,实现经济利益最大化。在讲解员的讲解过程当中,同学们也深刻的感受到了地理课本上“因地制宜”这个专有名词深刻含义,同时,也深刻的体会到了地理学科的魅力。

讲解员讲解

感受分享

此次活动,同学们收获颇丰,几位同学自告奋勇进行分享了自己本次行程的感受。同学们都认为本次割稻谷整个过程非常艰辛。回忆起在这个过程中老师问同学们的一割问题“你们喜欢在教室里面吹着空调学习,还是喜欢在太阳底下割稻谷”?同学们都声称喜欢在教室里学习,并保证此番回去之后,定会好好努力学习,现在吃学习的苦,以后可以免遭生活的苦。虽然过程很辛苦,但是也是收获颇丰,在技术人员的指导下,自己由原先的不会割稻谷到最后能够较为熟练的割稻谷,并且还能指导协助其他同学割稻谷,收获满满。同时也感受到了一粥一饭来之不易,感受到农民伯伯的不易,呼吁同学们好好珍惜粮食。同时,通过参观水库,培养了同学们用综合的眼光去分析地理事物的发展,培养了同学们的地理核心素养。

    同学做分享

落日余晖,照亮着金色的稻田,稻浪随风摆动,充满着丰收的喜悦。本次研学活动也靠一段落了。虽然活动已结束,但是劳动教育仍道祖且长,仍需不断探索。非常感谢班主任和家长们的支持,感谢同学们对研学活动的认可,这就是南宁市第三十七中学特色研学活动继续组织下去的源动力。

活动合照

撰稿:麻献仁

拍摄:曾伟军

校对:李艳、卢竹梅

审核:李艳、卢竹梅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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