小小积木大大世界
观察时间：2023.9.27
观察对象：崔梓涵
观察区域：建构区
观察教师：王梦欣
世界很大🌍创造很多👐小小积木🔺创意搭建🏯组装了童年的快乐🤪操作积木听到你们的笑声😊，就知道你们有多开心😝，愿世间的所有小美好❤️，都与你们环环相扣😉
梓涵今天选择了积木建构，小小积木大智慧。梓涵将积木都放在桌子上一个一个的摆在了一起。
👦🏻：老师这个积木不太一样，有圆环。
👦🏻：它们居然可以拼在一起呀😀，说着就开始一个一个的把它们拼在一起。
👦🏻：这个积木和那个不一样，这个积木上有轮子🛞
小小积木都拼接在一起啦
我们把它们变成了小火车，小火车长长的，我要把他拼的长一点。
动动手，哇～小小积木变成了一辆小火车🚄。一起来看一看，火车长长的，有火车头🚄，还有一节节车厢🚇。
老师，火车的车厢是用来拉货物📦的，里面有很多很多的东西。我要给他们拼上好多好多的货物📦，我要带到幼儿园里。
梓涵说：“火车车厢里面装着我们在幼儿园吃的水果、还有点心呢，车厢里可以装好多好多的东西。”
我要把小火车送到幼儿园，幼儿园有很多小朋友，需要很多很多的水果和点心，我要多拼一点，给小朋友带到幼儿园。
小火车准备出发去往幼儿园啦～
咔嚓、咔嚓、咔嚓、火车开走啦～
幼儿园见～
价值分析：
梓涵搭建积木时计划明确，对火车有了初步的了解，再搭建火车的过程中，专注力强，最后搭建出载满货物的小火车，在过程只培养了孩子对动手操作和搭建的能力。孩子学会自己玩玩具建立起大胆创造对信心，更能发展孩子的手指动作，幼儿的创造性思维。