走进秋收之美,收获劳动之果
南湖学子,“薯”你最棒
诸城市南湖学校国庆假期活动

翱翔天空
创建于2023-10-04
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  又是一年丰收季,为引导学生进一步了解农耕知识、亲近大自然、亲身体验劳动的快乐,更好地理解“劳动最光荣”这一中华民族传统美德,在地瓜成熟之季,家委会组织开展了“亲近秋季之美,体验劳动之乐,感恩自然之赐”的劳动教育实践活动。

  “一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,在这充满希望充满活力的金秋时节,在这瓜果飘香,硕果累累的美好季节,诸城市南湖学校家委会带领孩子们走进了世外桃源的田园生活,脱离了书本,参与了实践,身临其境的感受了一把农家乐之体验——刨地瓜活动!

爱心走访中

  皇华白粉子沟,位于皇华镇驻地南部6公里,距离南湖学校路途并不近,之所以选择这里,缘于一位王姓大哥,一级残疾,却特别坚强,乐观,七年前的偶然结识,印象颇深,下半身无知觉的大哥却是家里唯一的劳动力,年迈的父母只会赶牛车,而大哥依靠上半身的力量,拖拽着躯体,硬是骑着三轮车将一年农地里的地瓜、小米、芋头等慢慢的在集市售卖,上天并不会同情弱者,今年,大哥因下车时力量支撑不足,重心不稳,将腿再次骨折。

        今天,家长和孩子们带着爱心,带着关心,带着劳动力来到大哥家里,既是看望大哥,帮助大哥,又希望今天的刨地瓜活动给孩子们带来不一样的假期快乐,更让孩子们感知粒粒皆辛苦的不易。

  来到另一户特别亲切的大叔,大姨家里,可能因为某些原因,刺激了大叔,从进门到走,大叔一直在重复着一个名字,一遍又一遍的问我来了没,来了没,家里房子塌了,大叔大姨是借住在同村好心人家里,大叔智力缺陷,大姨就这样不离不弃的照顾了半生,没有人愿意去触及他们心底深处的痛,去揭开他们心底的伤疤,只有真心祝愿他们晚年幸福。

  大大的南瓜,小王同学没见过这么大的南瓜,非要挑战一下它的重量。

        一个比一年级同学还矮的门,让她停下脚步,一直观察,直到大叔解释,才知原来这是一扇年代久远的后窗。

        路边的农耕工具,让娃们叽叽喳喳,研究个不停。

  手扶拖拉机,城市中真的是估计上道路都很难,同学们还以为是玩具呢!

        路过的驴拖板车,还是80后的我小时候的常见,而步入社会多年,好久没见到,甚觉亲切,纯朴的大叔大姨和蔼的和我们打着招呼。

  山上的山枣,山上的柿子,山上的南瓜,山上的栗子,山上的花朵,山上的……都能给孩子和家长带来笑容,让孩子们近距离亲近自然!

  山上的老牛,山上的芋头,山上的小溪,山上的地瓜……让孩子们不停的笑着,闹着……

  云淡天高,风清日丽,满树红叶浸秋。枣甜梨脆,黄柿荡枝头。玉米频频颔首,农田里,豆饱瓜稠。

  来到地里,成片的心型地瓜叶子紧紧地抱在一起,给田间盖上了一层厚厚的绿被子。刨地瓜第一步就是要把这层厚厚的被子掀开…

        远处望,厚厚的绿被子让人心旷神怡,真正下手掀的时候,才发现,上面薄薄的一层小虫,白色的,七星瓢虫,各种不知名的小虫子顿时惊吓飞起,即使这样,孩子们还是很勇敢的在一拢拢的掀开叶子,好让大人们开始刨地瓜!

       地瓜秧在撕拉,卷拽的过程中,断裂后,白色的粘稠汁混杂着泥土,手上,身上,脚上,不一会便把孩子们变成了泥娃娃!

  大人们边指挥,边示范,边跟孩子们介绍:“地瓜全身都是宝,它的叶子做汤,蒸窝窝,晒干后的地瓜叶能做成中药材。它的茎可以给牲口做饲料,它的果就是我们常吃的地瓜!

  挖红薯可是体力与智慧并存的,家长们跃跃欲试,刚开始⽤劲将铁铲斜插⼊⼟⾥,再使劲把⼟⾥的红薯往外掘。或许是劲太⼤,或许是插错了位置,那可怜的红薯被挖出来时已经断成两截。

  通过农户爷爷的介绍,大家小心翼翼地把红薯周围的土刨开,刨得差不多了,再把它轻轻地拔出来,生怕稍一用力又将它弄断。在大家齐心协力的努力下,挖了许多形状各异的红薯:它们有的就像一个个小灯笼似的,照亮秋日的田野;有的又像一个个小皮球,在田野里滚来滚去;有的像一个个没睡醒的孩子,依然依偎在大地母亲的怀抱里。

  孩子们也变身刨芋头小能手了,了解了芋头的种植以及果实是怎样生长后,更多的是体验了劳动带来的快乐,相信同学们在劳动中体会了劳动果实来之不易,学会了爱惜农民伯伯的劳动果实!

  不知不觉中开始了挖芋头比拼,比赛看谁挖的多,场面热闹不已。

         一个半小时已经挖了满满一大堆了❣️看👀👉这是我们小朋友和家长朋友们一起努力的劳动成果!

  通过自己的努力,收获满满,高兴之情,溢于言表

  地瓜甜不甜,看小朋友这吃的劲头吧哈,又或许是自己劳动所得,格外香甜。

到底谁的地瓜是瓜王

  活动接近尾声,孩子们和爸爸、妈妈一起将收获的地瓜装袋,相信今晚的晚餐,地瓜必定甜,必定糯,因为这是他们劳动的果实!

  爱心认购的地瓜,芋头在家长和孩子齐心协力下,装车完毕。和我们一起回家喽!

  王老师在活动最后表示:幸福的定义有很多种,但我们南湖学校的家长们相信,看着自己的孩子快乐着,成长着,这应该会是每一位父母都会感受到的幸福,这次活动,就体会到了这种幸福,在这压力较大的城市中,生活其实未必容易,但,有些时候,真的需要有这样的幸福去促动,去激励,这不得不说也许是这次活动的另一层意义,一层对于父母的意义吧。

  通过本次田园生活的有氧活动,同学们纷纷表示受益匪浅。同学代表发言,她表示不仅学到了大自然知识,同时也真正懂得了“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义,体验到了农民伯伯的辛苦,学会感恩!

  王大叔特别朴实的给孩子们讲了地瓜从开始的育苗到收获,并对同学和家长们的到来表示感谢,希望朴实的大叔身体健康,晚年幸福。

  活动已近尾声,家委会对本次活动进行总结,古话有云,读万卷书,行万里路,读书是为了学习知识,行路是为了运用知识,而这样的行路,也包括像这样的集体活动,人类的智慧是在群体的活动中逐步成长起来的,这一点尤其是对于我们的孩子,所以有机会,我们真的应该让自己的孩子多多参加这样的活动,让孩子们能天真的在这样的活动中快乐成长。当然,除了孩子们积极快乐地参与活动以外,家长们也可以借这次机会相互交流,交流自己的带娃经验,吸取其他家长的经验,共同为孩子的成长,让自己也成长起来。

  伴着落日余晖,返程时的一回眸,不善言辞的大叔在夕阳下久久的笑着目送我们的身影让我顿时心酸,本该享受天伦之乐的年纪,却为生活操碎了心,即使浑身病痛,却也不得已的坚持,每次来,大叔那满是茧的手握在我手上时,那种心酸,久久不能忘却,每次来,那句“好久没来了,想你们了”每次走,那句“在待会吧,家里坐坐”让我充满无奈,真心希望所有的义工组织,能帮就帮一把,总相信“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。”

感谢各位家长百忙之中陪同孩子一起参加本次活动。

感谢孩子们,因为是你们为我们搭建起这座桥梁,让我们一起笑,一起闹,一起进步。

感谢白粉子沟,这座美丽的村庄,感谢王大叔,为我们提供了实践场地。

感谢所有一切美好,相信只要有爱,定会照亮一片天空。

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