实习周记

实习第二周，我们逐渐熟悉了作为小学教师一天的工作安排，也逐渐适应了学校的工作环境，渐渐地融入了教师这个角色。在这短短的四天里，我们与老师、学生们一起学习，共同成长、进步。我们记录着每一个精彩的瞬间，这一周我们每个同学都收获满满。

周一，在天朗气清的早上，滨江小学照常举行了升旗仪式。在铃声的指引下，我们每位实习生跟着自己所带的班级来到博爱广场上，等待着仪式的开始。“升国旗，奏国歌！”随着这铿锵有力的声音响起，在场的所有师生目光一致地望向那缓缓上升的国旗，心中充满了对祖国的自豪。奏完国歌，值周领导宣布上周获得流动红旗的班级并对上周值周工作情况进行总结。升旗仪式结束以后，实习带队老师覃仁和老师召集我们全体实习生，在录播室召开了每周工作例会，会议上覃仁和老师对我们的实习工作提出了一定的要求，并为我们答疑解惑，解决问题。例会结束后，我们每位实习生都回到自己的实习班级中，开始了一天的工作。

周二，主要有两项重要的活动，一是一年级开笔礼彩排。开笔礼的彩排关系到后面活动的进行，是非常重要的一项工作，在校领导的指引之下，一年级的教师利用早上大课间的时间，带领各班学生走对应的路线，提前熟悉各项流程。二是早上没有课的教师制作月饼。一年一度的中秋佳节即将到来，为了欢庆这个古老的传统佳节，一场手工月饼制作活动在学校食堂里展开，各年级没有课的教师围成一桌，俨然一副专业点心师的样子，大家兴致高昂，制作的月饼形状各异，皮薄馅多，口感丰厚，并有着精美的包装，随后将月饼分给各个老师。

周三，我们迎来了一个有趣又盛大的活动——语文课本情景剧展。学校参加情景剧展的班级有二到六年级的所有班级，刚来到校园就看到各个班级的学生穿着各式各样的服装，拿着自己精心制作的道具，这也是我们第一次在滨江小学参加的大型集体活动，我们既兴奋又期待。到了正式展演的时间，学生们再现课本上的经典场面，表演的形式多种多样，通过表演、朗诵、舞蹈等形式来展示课本的内容，看得我们一会儿哈哈大笑，一会儿热泪盈眶。通过这次的课本情景剧展，学生更加深刻的体会到课本中所传达的情感，作为观众的我们，既领略到了学生们的风采，也感受到了很多快乐和感动，每个故事都很有意义，让人回味无穷，颇有感触。

周四，对每一位来宾市滨江小学一年级的学生来说是极具非凡意义的一天，今天举行了独属于一年级学生的开笔礼仪式。早晨，在老师的带领下，同学们身穿汉服，在老师的引导下随着悠扬的乐声缓缓走入场地，有条不紊地完成了正衣冠、拜孔行礼、朱砂启智、击鼓明志、敬拜父母等一系列仪式。孩子们在活动中接受了传统文化的熏陶，迈向了人生求学的阶段。下午，一年级的学生在各自班级的老师带领下在教室里完成了诵读《弟子规》和启智描红仪式，“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，描红笔画简单而意义深远的大楷“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，学会做人最重要。通过这次庄重的开笔礼仪式让一年级的学生明白学习是人生中的一件大事，激励学生们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

转眼间，实习的第二周悄然结束，我对学校的工作环境已经有了一定的熟悉，知道自己的工作任务是什么，与老师同学们之间的关系也越来越融洽。星期一在升国旗结束后仁和老师召集我们大家一起在录播室开了个例会，进行上一周的工作总结以及以后的注意事项；星期二进行了开笔礼的彩排，这次活动让我知道了原来小学生并不是想象中那么好带，我还需继续学习指导老师们的工作经验，努力学习怎么样才能管理好自己的班级纪律，这对我是一个考验，但我会砥砺前行，认真学习；星期三，今天有表演展，我们一年级组被分配去看三年级的节目表演，不用上课，学生都很开心，他们吵闹的声音盖过了表演的声音，但我从他们眼里看到了快乐，他们的笑容让我感觉很温馨，懂得了当一名小学教师的乐趣；星期四，今天是隆重的开笔礼仪式，我见证了孩子们的成长，见证了他们从幼儿园到一年级的转变，我觉得这一刻非常的奇妙。通过这次小学教育实习，我对教师这个职业有了更深入的了解，也更加坚定了我成为一名优秀教师的信念。我相信，通过不断地学习和努力，我会在今后的教学工作中取得更好的成绩。

小余说：

实习的第二周，我有了很多收获。不管是与实习指导老师之间的沟通磨合，还是对实习学校的上下课时间安排，又或是对实习班级的各项管理，相比于第一周的陌生来说，第二周都更为熟悉。
这一周，我参与了实习班级的上课活动，观察老师们是如何组织和开展教学活动的，以及各种指令动作，例如，在教授汉语拼音的时候，可以利用童话——韵母公主来激发学生学习的兴趣；在排队做课间操的时候通过口令“一（6）班——听口令；立正——一二；眼看——前方”等指令让学生立规矩，养成良好的纪律性。
除了参与班级管理与听课之外，这周实习学校还进行了三次很有意义的活动，分别是周二中秋活动、周三情景剧活动、周四开笔礼活动。
周二上午，在实习指导老师的邀请下，我们一同前往食堂进行中秋月饼diy活动，活动包括做冰皮月饼、装冰皮月饼、折月饼盒子、赛月饼等流程。我们一年组分工明确，一部分人搓冰皮，一部分人搓馅料，一部分人用模具按压出月饼形状，打包装盒亦是如此，宛若一条流水线，老师们个个妙手生花、有条不紊的进行着月饼的制作，过程中充满着欢声笑语，最终在每个人的努力下我们一年级组得到了“创意奖”。看着一个个可爱精致的月饼，又想到是我们手工制作的，是十分具有意义的，这一刻，传统文化在我们手中弘扬，幸福快乐在我们脸上绽放。
周三上午，各年级在博爱广场和中庭花园等地开启了课本剧的展演。有《完璧归赵》、《西门豹治邺》、《为中华之崛起而读书》、《卖火柴的小女孩》、《巨人的花园》等课本剧展演，看着每个学生穿戴好服饰，拿上道具，将课本里的故事演绎得惟妙惟肖，千年前的人物故事仿佛重生在我们眼前，此举不但可以让学生对故事把握得更深，更能体会到故事的深意把握主题与情感，更能团结同学，发挥想象，提高创新精神和实践能力。
周四的清晨，伴随着秋高气爽，滨江小学举行了纪念孔子诞辰暨一年级新生“开笔礼”活动。童蒙礼成，学生们通过正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红等仪式体验古代学生的传统仪式。不仅弘扬了中华民族的优秀传统文化，还激发了学生们求学求知的欲望，培养他们对知识及传统文化的神圣感情。
这一周是充实而快乐的，也让我认识到了现在的我还存在哪些方面的不足，针对不足虚心学习，还学到了组织类似这些活动的方法，对我今后的教师工作起到了促进作用，相信在今后的实习中，我能学到更多知识，积累更多经验，成为一名合格的人民教师。

小杨说：

来宾市滨江小学是一所文化底蕴非常丰厚的学校，举行各项有意义的活动，让全体师生参与其中，我深深的被这所学校开展的活动所折服，发自内心的感慨这些活动所带来的积极作用，在开笔礼和制作月饼里感受民族文化的魅力和深厚底蕴。

小张说：

这周是我们实习的第二周，因为中秋和国庆假期的原因，这周只有短短四天的时间，但在这四天里，滨江小学举行了不少的活动，有教师月饼制作比赛，各个年级的景观展，还有一年级的开笔礼仪式等。我作为实习生，也是身体力行的去参加了这些活动，在这过程中，我不仅感受到了来宾市滨江小学丰富多彩的校园文化，也从这些活动中收获了不少关于活动组织的经验，相信这些经历也能为我以后的教师工作打下更扎实的基础。

小朱说：

这周是来到滨江小学实习的第二周，相比第一周，没有了最初的迷茫和紧张，渐渐的适应了小学的实习生活，与自己的指导老师及班级里的学生都慢慢熟络起来，我们之间的感情也不断加深，对自己未来的规划也有了更清晰的认识。很感激学校和滨江小学能给我实习的机会，让我学到了很多东西，不仅仅是课堂上的，还有班级管理以及如何处理学生问题的策略等等。从前在学校只是学到书本上的知识，通过这次实习真正的接触到了现在的小学生，才能让我们在课本中学到的知识转化为实践，并且根据实际情况做出相应的调整。很期待接下来的实习生活，这也将是在我人生中一段最宝贵的财富。

小周说：

这一周的实习生活让我非常的开心，也学到了本领。这一周的活动非常的丰富，有五六年级开展的演绎课本人物的情景剧表演，有老师和学生共同完成的制作冰皮月饼的活动，还有一年级小朋友的开笔礼活动，每一个活动都让我倍感兴趣，念念不忘。除了收获快乐，我也在实习中学到了一些本领，应该如何组织好班会课，如何应对上课时突发的意外，面对学生的不良行为应该如何处理，怎样建立好一个良好的师生关系等等，这些本领和技巧对于以后将要从事教师行业的我来说至关重要，感谢滨江小学给了我来实习的的机会，让我学到了真本领，让我受益匪浅，我越来越期待往后的实习生活，相信一定丰富有多彩。

最后，第二周实习圆满结束了！虽然只有短短的四天时间，但是却收获满满，收获了丰富的教学经验，也更坚定了成为一名优秀教师的信念。相信在之后的实习生活中，我们会继续不断地努力，怀揣着炽热的教育之心以最认真、最负责的态度完成教学任务。为培养祖国的花朵、推动教育的发展砥砺前行。