为进一步提高学校办学水平，提升教师专业素养，推进教师队伍可持续发展，林凤娥小学于10月1日-10月4日开展2023年暑期教师继续教育培训活动，前往浙江大学教育学院参与《广州市数字赋能基础教育教学质量提升专题研修班》，为全体教师提供深入学习、交流和提升的机会。
龙津小学梁敏玲老师的开场致词
随后，苏州市姑苏区教师发展中心教育科研部主任，江苏省特级教师陈建先老师对《论文本质与写作秘笈》展开讲座，解决了广大教师在论文写作中的迷茫困惑，让大家受益匪浅，增强了写作信心。
陈建先老师首先从论文的重要性进行阐述，论文写作充满在教师生涯的方方面面中；能够写出好的论文的前提是了解什么是好的文章。
陈老师表示论文写作从概念中来，概念从实践中来，如何把实践转化成概念，从实践到概念要经过哲学思维的过滤，只有这样才能让文章有活力。
提出哲学思维的三个开关，第一个开关：反思第二个开关：抽象 第三个开关：批判
论文的概念的三种形式显性概念、隐性概念、组合式概念
接着，陈老师从自己多年实践与指导经验出发，既指出论文写作与课堂教学的关联，又强调了实践-反思-提炼的重要性，同时传授了论文写作新、透、准“三招”秘笈，让老师们明确了论文撰写的学术规范、核心精髓与升格艺术。
陈建先老师风趣幽默的讲座，让全体教师受益匪浅，大家对论文撰写又有了新的认知与理解，对促进专业成长和提高论文写作能力起到了重要的引领与推动作用。
环市西路小学代表结束致词
总结了陈建先老师在论文写作中的指导与建议
结业仪式圆满完成
五眼桥小学林广慧校长致结业辞
总结了两天的培训成果和收获
浙江大学为林凤娥小学颁发结业证书
圆满结业