为全面推进学校特色文化建设，充分发挥校园五位一体育人成效，向优秀学校学习先进经验，助力“党建+校园特色”迸发出生机与活力。近日，下埠镇中学组织部分党员教师走进芦溪县张佳坊学校学习特色学校建设经验，引领学校在特色的发展轨迹上不断前行。
张佳坊学校作为2021年全省劳动教育特色示范学校，开辟了沉浸式育人模式，全力打造翠竹文化，具有浓厚的竹韵文化氛围，被誉为“山中有校、校中有山，竹中有校、校中有竹，画中有校、校中有画。”
一、漫步竹韵校园 感受浓厚氛围
在张佳坊学校游小奇校长等一行人的陪同下，教师们穿过竹林小径“闻竹路”，走进学校竹劲楼、竹品楼、竹韵楼、竹逸楼、七德广场，感受校园内竹之节、竹之巧、竹之慧、竹之美、竹之健主题文化，古韵淡雅的竹韵书香洋溢着整个校园，山清水秀，置身其中仿若仙境。学校现场文化布置细腻精巧、让在场老师赞叹不已。
二、聆听项目讲解 求索特色道路
参观结束后，大家驻足竹劲楼二楼，聆听了张佳坊学校王书记围绕《以竹韵党建为引擎，撬动乡村学校之嬗变》这一主题，诠释该校打造富有山野气息的全省一流竹文化特色学校的美好愿景及具体措施。学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。按照“1577”沉浸式育人模式全力打造翠竹文化，即:一个目标为主旨——打造富有山野气息的全省一流竹文化特色学校;五大课程领航向——竹之节、竹之慧、竹之健、竹之美和竹之巧;竹之七德铸师魂——正直、奋进、虚怀、质朴、卓尔、善群、担当;七彩竹韵润少年——文竹小标兵、傣竹小导游、龙竹广播站、银竹艺术节、箭竹运动会、钢竹励志夏令营、“鲁班”匠心坊。
随后，张佳坊学校教师分享了“党建+特色文化”引领教育创新发展的学习经验，与在场的老师们进行了一场思维上的碰撞。张佳坊学校创办于1969年，现有学生532人。原先是全县最薄弱的学校，基层党组织软弱涣散，基础设施差，校园特色文化空白。针对以上问题，该校以推进县域教育品质发展党建行动为着力点，融合学校校园文化“竹之七德”，实施“牵手育人”、党建+竹韵文化、“七面旗帜”等六个重点党建项目工程，形成了“7+6”竹韵党建工作模式，让学校脱胎换骨，带来了山区学校新嬗变。体验如此有质感、有温度的理念，让每一位在座的老师都受益匪浅。
三、交流丰富经验 促进高效发展
交流结束后，颜华校长代表下埠镇中学对张佳坊学校的热情接待表达了诚挚的感谢。他表示，张佳坊学校的竹韵特色紧扣当地特色文化，灵动真挚，别具一番风味。此次参观学习中不仅拓宽了教育思路，开阔了教育视野，更汲取了宝贵经验。他希望加强友好校际交流，促进两校共同繁荣。
种花须知百花异，通过此次观摩学习活动，老师们收获颇丰，眼界的开阔让老师们有机会重新审视自己在特色活动道路上的得与失，取人之长，发扬优势，推进学校特色文化建设。在今后的教育教学过程中，下埠镇中学将不断汲取他校优秀的工作经验，结合自身特点，为创建新优质学校砥砺前行！
图文：李宇星
监审：颜华 文思