——揭东二小教育共同体开展“红领巾牵手行动”
为进一步推进教育共同体建设，加强校际沟通与交流，实现共建、共赢、共进，促进教共体学校的教育质量提升和办学特色发展。
在莞城实验小学教育集团的支持下，9月25日-27日揭东二小教育共同体联合莞城实验小学德育组师生一行开展了为期三天的 “红领巾牵手行动”项目系列活动，互相交流学习，加深和成员校少先队员的情谊，为学生提供更优质的教育资源，为教师搭建更广阔的交流平台，共同推动教育事业的高质量发展。
走进红色基地
学习革命精神
揭东二小教共体和莞城实验小学教育集团的学生手牵手一起去“黄旭华故居”寻走红色足迹。
黄旭华是我国第一代核动力潜艇研制创始人之一，曾任核动力潜艇总设计师，中国核潜艇总体研究设计所所长，为我国核潜艇事业的发展做出了卓越的贡献，被誉为“中国核潜艇之父”。
通过参观故居，我们了解到这位“中国核潜艇之父”的伟大事迹——他以身许国，誓于惊天动地事；潜心科研，三十年没有回家，一去青丝归白头，甘做隐姓埋名人。黄旭华以报国志诠释着“科学家有祖国”，更以赤子心践行着科学家的爱国。
我们在参观的过程中，被他“用一生心血奖掖后学，满怀对科研的爱和对祖国的爱”所触动，这也引发了大家的深思。
黄旭华院士的故事激励我们必须坚守信念、持之以恒，把奉献举在头上，把责任放在心上，把道义担在肩上，把艰辛咬在嘴上，把聪明、智慧、仁心、善良紧紧地捆在身上，为了祖国、 为了人民，燃烧自己、释放光芒，不负韶华。
逐浅秋之光
悟践行之美
随后，揭东二小教共体和莞城实验小学教育集团的师生一行人前往望天湖生态区开展实践活动。此生态区是目前潮汕地区规模较大的野生动物园，长颈鹿、狮子、老虎、黑熊、羚羊、羊驼……吸引了同学们的目光，与各类珍稀野生动物近距离接触，留下了快乐的身影 ，兴奋与专注的神情都洋溢在每个学生的脸上。
心系红领巾
争做好少年
9月26日上午9：00，揭东区第二小学2022级第二批入队仪式暨观摩活动准时举行，教共体成员校行政、教师代表参加了活动。
同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”我校大队辅导员陈玉桃老师向同学们介绍了少先队员行为规范。
大队会上，还成立了新的中队。与此同时，在庄严的入队仪式上，我校还向学生发出倡议：“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少光队庄严的入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
本次活动开展得非常成功，它将成为教共体少先队工作新的起点。通过本次活动，学生的责任感、荣誉感和使命感增强了，更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在教共体全体辅导员老师的共同努力下，揭东二小教共体少先队的工作定会有一个新飞跃，迈向新台阶。
多校联动培训
理论示范体验
这次我们邀请了广东省少先队冼涛名师工作室导师、成员李雪芬、陈旭芬、翟少斌；莞城实验小学年段辅导员萧艳云与揭东二小教共体的七所学校的德育主任、大队辅导员开展《少先队标志礼仪基本规范》《规范的少先队队会仪式》等方面的主题培训。
专家、老师用朴素易懂、风趣活泼的语言，采取“理论+示范+体验”的形式进行教学，并通过角色模拟充分实践，学习气氛活跃，参训教师纷纷表示：回到学校一定会把本次所学到的知识积极实践起来，争取在自己的少先队工作岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩。
自揭东二小教育共同体创建以来，学校按照“联动共建、资源共享、互帮共进”的原则，着力探索学校管理、促进教师发展、培养学生成长、提升教育质量等方面行之有效的策略，通过资源共享、理念共享，发挥核心校和莞城实验小学教育集团的资源优势，促进揭东区第二小学共同体从管理到师资等方面的进一步提升，推动学校个性发展，实现“和而不同”的共育、共通、共赢、共进的发展总目标。接下来的工作将坚守以党的教育方针、上级教育主管部门的工作为指导，进一步探索课程建设、教育评价改革、师资建设以及德育教育等各项措施，争创更多喜人成绩，促进教育高质量发展。
编辑:吴浠渝
初审:黄巧妹
终审:吴典璇