阅读，让原本短暂而微弱的生命变得深邃而广博。教师作为知识搬运人和文化火炬接力者，就需要通过阅读来提升教师专业素养、拓展教育视野。10月2日下午，陈艳丽名师工作室举行了成员暑期读书分享交流会，活动由陈主任主持。
本次读书交流围绕李成广老师的《核心素养落地的“摆渡者”——学习单元重构和项目式学习》展开。经过认真地研读，教师们准备充足，思考深入，在读书中学习领悟，在交流中思想碰撞。
宋凯丽老师心得分享谈到:这本书中以项目式学习为载体，构建了跨学科实践的模式，为我们老师提供了很好的方法指导。
陈翠翠老师她认为本书受益最多的地方就是在“一站式”资源库中掌握了一些实用的小技巧和大量的工具，并准备结合自身情况尝试应用于学生学习中。
王琪琪老师通过阅读本书首先对原有模糊的核心素养、生物大概念等概念有了更加清晰的认知，在后续李老师提供的案例中学到了具体的设计流程，感受到了项目式学习的价值与魅力。
今天的读书交流分享，每位老师都受益匪浅。活动最后，陈主任结合自身经历提出在“全民阅读”和“终身学习”成为社会共识的今天，倡导工作室成员们要意识到阅读不仅仅是自身职业所需，也是自己生活所求，以“价值驱动”代替“任务驱动”。读书，要“肯读”，才能“啃读”，我们要审视阅读价值，明晰路径选择，“为美好生活而读”，身体力行做终身阅读者。