低年级教学优胜学科教师系列
颁奖词
有一群身影，她们步履匆匆；
有一种声音，她们亲切动人；
有一种态度，她们严谨认真。
她们虽然没有铿锵的誓言，却有着最坚定的信念。为人师表，业精于勤。工作中，她们耐心倾听，循循善诱，用爱心和责任叩响每一位学生的心扉，用智慧和热情化解每一位孩子心中的疑云。
陈玉芳
陈玉芳老师，三台小学党建办主任、一二年级办公室主任。2017年9月参加工作以来，她时时事事以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，对工作，她认真负责、踏实肯干；对孩子，她倾注爱心、不负童心；对同事，她讲究团结、乐于助人。
工作中，她从不计较个人得失,严格要求自己，行动与思想始终保持一致，经常虚心向老教师学习请教，不吝指导青年教师，从中学习高尚、严谨的教师风范，尊敬领导，团结同事，能正确处理好学生、家长、教师、领导之间的关系。她严于律己，无私奉献，以身作则，带头遵守学校的各项规章制度。认真履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献。
她一直秉承“假如我是孩子，假如是我的孩子”的育人理念，除了在教学工作上的表现，她还十分关心学生的生活和成长。她经常与学生交流，了解他们的情况，关注他们的困难和需要，给予他们精神上的鼓励帮助。她的这种关心和照顾让学生们感到温暖和安心，也使她在学生中赢得了极高的威信和声誉，同时也得到了家长的一致好评。
近年来，先后荣获“昌邑市优秀共产党员”、“昌邑市教学工作先进个人”、“奎聚街道优秀教师”、“奎聚街道质量优胜奖”等荣誉称号。
徐旭娜
平凡工作显担当，师者爱心助成长
徐旭娜，奎聚街道三台小学一名普普通通的英语教师，工作中，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事。有的只是她对教育事业的十多年如一日的“热爱、执着、坚守和付出”。从2005年参加工作的第一天起，她就密实针脚，深耕细作，用智慧和勤奋打磨自己的专业技能，用爱心和耐心呵护每一名学生。
徐老师认真学习新课标，刻苦站研教材，精心备课，深挖教材，遵循教育规律，精心设计每节课。她注重课堂教学效率.把课堂还给学生，让学生经历知识的生成过程，引导学生主动探究；多元的教育教学方法和评价方式恰到好处，激发学生的求知欲望，培养学生的思维潜能。她坚信过程丰满，才会换来累累硕果。功夫不负有心人，她在自我成长的同时，带动了学生学习效果的不断提高，所教班级和学科总体质量优异。
用爱心专心育人。“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。“对于教师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开孩子心灵之窗的把钥匙。作为班主任的她，始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人。她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上，是她用爱给孩子们插上了飞翔的翅膀。
爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，她一路播种，一路耕耘，用爱心和汗水浇出了满园桃李芬芳。
肖志霞
肖志霞老师，从教26年来，她始终以优秀教师的标准严格要求自己，默默无闻地耕耘在教育这片沃土上，让每一名平凡的学生都得到发展并焕发出光彩，深得学生的喜爱、家长的好评和领导的认可。她注重业务学习，积极通过各种途径进行培训学习，促进自身专业发展。同时，积极参与听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，努力提高自身教学水平。在与同学科教师学习、交流、实践的过程中，把集体的智慧和新的教学理念渗透到教学中。她服从学校安排，认真做好各项工作。
对待教学，她兢兢业业，一心扑在工作上，积极思考教法和学法，在教材和备课上下狠功夫。
对待学生，她始终坚持一丝不苟的工作作风。她坚信“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱心才能教育好学生”，才能达到“润物细无声”的效果。她充满爱心，严慈相济。课间经常深入教室了解学生的思想和行为，促使孩子们都能朝好的方面发展。谦虚、温和、好学、上进的她，凭着对党的忠诚和教育事业的热爱，凭着自己坚定的信念和执着追求的精神找到了职业的幸福，最重要的是学生们的喜爱，家长的认可，领导和同事们的肯定。2023年9月，荣获奎聚街道优秀教师和质量优胜奖。
路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，相信在教师之路上她会越走越顺畅，结出更多更好的果实。