《竹梦记》第 3 周（9.11-9.15）
本周大事记
周一： 军训完美落幕 学习正式开启
周末把课程表制作打印好，周一直接张贴了，时间表也打印张贴了。班委、课代表、人事表(卫生安排，教室分工，餐饮部)通过学生自荐加老师安排，全部分配完毕，做到了人人有事做，事事有人做，试用期为1 个月。1个月后，根据大家的表现，进行适当的调整。扫地的同学没有按时行动，我单独叫了她们一起，分工具体，责任到人，强调责任意识。负责讲台的春燕同学只在早读后整理了讲台。我单独叫她过来详细说明，要做到每节课后及午餐后都用湿毛巾擦一下讲台，做到没有粉笔灰沫，防止沾到老师的课本教案上。粉笔和板擦归位，干净整洁。卫生委员思雨非常认真负责，主动带着璇和悦溪打扫室外卫生区，我只提醒了要控制时间，听到铃声立即回教室。
时间观念 早上6点30前到校。时间把控好独立记作业 打扫卫生课堂习惯早读 读书课本立起来课前2分钟 课上 我只提了1个要求，就是眼睛看老师。这样才能保持专注，也是对老师的尊重。其他老师上课时，我不定时出现在窗边，观察孩子们是否能做到。有时，拿出手机一拍，发到家长群，孩子的听课状态一目了然。其实，大部分孩子都能做到，有三个同学经常低头，自顾自做自己的事，甚至画画。需要提醒和警告。下周需要再增加第2个要求，就是双手放桌面。一清三有，要落实到位，一个一个检查过关！桌面只放两支笔：红笔和黑笔。笔袋放桌洞里，防止孩子们拿着修正带，尺子，笔在手里玩。
周二： 学习广播体操 适应课后服务
分配了小组和座位。全班48人，30 个女生18个男生，身高，视力，男女搭配等因素都要考虑进去，比较复杂。小组分组为8组，6人一组，以小组为单位，整体移动，两周换一次座位。座位表填好，已贴于讲台。
周三： 早读之星引领
班委和课代表培训会。安排了大家的分工和职责。班长与纪律委员合作，全面负责班级的卫生，纪律等。副班长和课代表合作，负责学习，作业等。根据他们的实践表现，找出优缺，再继续开会进行细化的指导。比如，课前2分钟的课代表讲台前领读和巡视，做的不到位，下周需要重点训练强化和鼓励！各个负责人，最好是书面记录，汇总，所以下周得赶紧安排上班级成长日志！
周四： 早读5分钟收作业实验。
周五：作业分类记和收 打饭门外排队快
通过军训一周加这一周，我已经(终于)认识了全班48位同学，名字和人可以一一对应了。对于脸盲的我来说，实属不易。一些小惊喜，李俊希对多媒体的开关及时，操作熟练，值得点赞！田浩晨对班级纪律的维护胆大心细，善观察，有担当，有方法！顾茂腾对关灯的时间记得牢牢，前后门的落锁也不在话下，责任心很强，让人放心，省心！还需要我提醒的有 室内早上送垃圾的有达，餐饮送桶和收尾，
周末：班级成长日志 性格色彩归类