秋风送爽，金桂飘香。为提高教育教学质量，9月26日下午，三年级语文开展了第五周集体教研活动，本次活动按照“先周工作安排--新课标学习--集体备课展示--先导课展示--集体评课”依次开展。
徐老师率先带领各位老师们进行先周教学任务安排，就每周早读情况及常规检查等各项要求做了具体工作部署。
田老师就新课标整本书阅读任务群进行了解读及教学建议，同时就新课标学校“课程内容”和基础性学习任务群第二学段学习要求进行了交流分享。
三单元的主题是“童话世界”，围绕这个主题，主备人解老师就大单元目标下三单元的学习进行了整体解读，从教学前的自问到备课过程的导入，向老师们传授备课经验，尤其是备精彩的点，明确了本单元的教学目标和课时目标。在此基础上，每个老师又各抒己见，共同完善了目标续写、作业布置和单元检测内容等，使本单元人文主题和语文要素均得到了很好的落实。
随后，解老师率先执教了三单元先导课《一块奶酪》。解老师教态自然大方、和蔼亲切。课件设计精美，板书清晰明了，同时突出了本课的重点内容。
解老师对略读课文抓住了主要任务，引导学生思考，凸显重点，同时利用小组合作学习等方式，充分发挥了学生的主体作用。着重发现分析了蚂蚁队长的语言描写、心理描写，让同学们心中有了一个蚂蚁队长的形象。
在最后的听评课环节中，各位老师各抒己见，田老师进行了课程评价，强调本堂课十分注重对于学生的自主学习和表达训练，总体教学任务十分清晰，先出示自学提示，明确学习任务，在学习字词，疏通本课的主要内容，然后突破本课重难点，抓住语言描写、心理描写的句子去加以体会，分析课文中蚂蚁队长的品质。
王老师也就本堂课进行了总结，她强调解老师的教学语言规范、简洁、流畅，对于三年级的学生而言是很具有亲和力和感染力的。课堂上她能做到关注学情、适时调控，引领和评价能力强，教学智慧丰富，值得我们青年教师好好学习。
一场教研活动就是一次专业的研讨，一次精彩思维的碰撞。关注学情、以学定教，打造高效课堂，从老师们的备课本、听课本上的圈点勾画和字里行间，足见老师们的用心。
工欲善其事，必先利其器。只有提前做足功课，才能更好的上好每一节课。本次的集备，也使我们对三单元教材有了更深刻的把握，老师们也将不断改进方法、进一步提升课堂教学质量。