活动时间：2022年9月23日
活动地点：会议室
课题主持人：郭召雪
参与人：杨素贞、李前远两位专家，课题组全体成员
为了进一步完善课题设计实施计划， 规范课题管理、提高课题研究质量。2022年9月23日，园级课题《提高小班幼儿自我服务能力的实践研究》举行了开题论证活动。
开题论证会邀请了杨素贞、李前远两位专家进行指导。开题会由郭召雪老师主持，课题组成员全数到位。
课题主持人郭召雪作开题报告，分别从课题研究背景、课题研究的意义和价值、课题研究依据、课题研究目标、课题研究内容、课题研究方法、课题研究过程、课题预期成果等方面向专家进行详细地汇报。
杨素贞、李前远两位专家从课题研究的理论思考和实践操作登方面对课题实施的科学性与可行性进行评议和论证，对课题研究思路、课题的落实与规划等方面提出了指导性意见和建议。
1.扎实的问卷调查为课题研究提供正确方向。
2.课题的组织、分工、进度安排合理，建议在具体操作过程中还可以进行适当的细化，并要督促好课题组成员及时完成好自己的研究任务，在分工的基础上还要有良好的合作。
3.理论学习为课题研究寻找创新点，要利用多种教学手段，提高幼儿自我服务能力。
专家们提出了很多有针对性和极具操作性的建议，要组织开展课题相关理论研究培训，按照分工展开课题研究，定期交流研究心得和成果，对研究过程性资料及佐证材料进行归档和整理等。
本次课题报告会，进一步明晰了课题研究思路，明确了课题研究的重点和方法，为教师们提供了一次交流思考、借鉴提升的机会，激发了教师们研究的积极性和主动性，并进一步明确了下一阶段课题研究的方向，为教师搭建了学习和研究的平台。