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劳动创造未来
——九江小学甘棠湖校区
五年级(3)班劳动教育课成果展示

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 金秋时节,喜迎国庆。 在伟大祖国74华诞即将到来之际,九江小学五(3)班的孩子们在劳动教育雷吉老师的教导下以一种特别的方式开展了为祖国庆生的活动。

   见之不若知之,知之不若行之。劳动是青少年成长过程中的一门必修课,为了培养同学们的劳动兴趣,提高动手能力,我班开展了创意劳动课,一起分享美好生活的浓浓情怀,并通过这种形式庆祝国庆佳节,祝福伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!


  美好的生活从内心开始,美好的生活用双手创造。为提高孩子们的劳动技能,体验劳动带来的欢愉,雷吉老师带领五(3)班的孩子们为大家展示了一节生动有趣的劳动课程《油渍清洗有妙招》。


  下面,让我们走近孩子们的创意劳动课,一起感受“创造性劳动”的别样精彩!

  动手操作具有挑战,挑战自己的同时也提高了自己的劳动能力,发挥了自己的创意想象。真正美好的生活离不开劳动,而劳动意识的培养需要从小开始,从动手开始。

  生活即教育,劳动伴成长。劳动不是仪式和口号,而是一种赋予孩子们幸福生活能力的教育,使孩子们成长为德智体美劳全面发展的时代新人。


每个同学都在家里按照老师教的小妙招认真洗衣服,爸爸妈妈们在一旁悉心指导,孩子们既体会到了劳动的辛苦,也懂得了父母的付出,还学会了洗衣服的步骤,这也是一项重要的生活技能

看看孩子们,一本正经的坐在那里,洗得认认真真!这些看起来很简单的动作,对孩子来说并不那么容易呢,但只要愿意学,用心做,一样可以做的很好!

   习近平总书记说:“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造,通过劳动和创造播种希望、收获果实,通过劳动和创造磨炼意志、提高自己”。学校明确劳动教育的目标为“多彩小当家,精彩大人生”。通过劳动教育,让孩子们在劳动教育中塑造健全人格、发现劳动价值、提升劳动素养。同时孩子们在“动手做”中锻炼自己的双手,体会劳动的乐趣,掌握一门或几门劳动技术,同时增进师生之间的关系,不仅掌握生活必备的技能,发掘劳动中的艺术,学会劳动的本领,体验劳动的乐趣,而且还获得丰富的实践经验。


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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