秋风扫落叶，历史组老师们教研的热情依然很高。本次参与教研的老师有石佳老师、谭玲老师、张艳平老师、田自鑫老师，周红萍老师因公差请假。
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本次活动分三个环节进行：1、对本次高一高二月考做分析总结，并商讨相应的教学措施。2、了解学校对教研考核的新标准，熟悉相关考核表格和量化标准。3、研读2017版高中历史新课标版块——核心素养的几个分解目标层次。
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首先，田自鑫老师从试卷难度、学生答题情况以及出现的普遍问题做了相关分析，田老师还提出了进一步改进的措施：小组过关，落实到人。
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本组老师还毫无保留地对改进措施的细化提出了自己的宝贵意见。
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然后，张艳平老师和石佳老师对高二月考从试卷、考情、学情、出现的问题和改进措施方面展开了总结。
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在谈到特长生问题时，谭玲老师将自己处理特长生学习和特长问题时的办法和经验与大家分享，老师们收获颇多。
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接着，石佳组长带领大家一起了解了学校颁布的新的教研考核标准，把相关的考核表格与大家一同学习，并规定了听课数量、作业布置数量、教案数量等具体的量化要求。
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最后，由于时间问题，核心素养分层目标的讨论没有深层展开。
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