师徒结对，弦歌不辍传薪火；
桃李芬芳，青蓝赓续谱新章。
暑退秋澄气转凉，日光夜色两均长。岁月因青春慨然以赴而更加静好，世间因青年挺身向前而更加瑰丽。为了进一步帮助青年教师专业技能提升，充分发挥优秀教师的示范作用，弘扬”传、帮、带”精神，实现教师队伍水平的整体提高，2023年9月26日晚上，在各位领导的带领下，第四实验中学南校区在报告厅隆重举行了“师徒结对传帮带，薪火相传铸未来”师徒结对仪式。
教导处乔石主任 担任此次活动的主持人，宣布第四实验南校区青蓝相映师徒结对仪式大会正式开始。
青蓝结对育桃李，携手并肩匠心传。
仪式伊始，李淑国校长向教师们阐明青蓝工程的意义，并宣布本学年教学类师徒结对人员名单和班主任师徒结对名单。李淑国校长指出，教师的主阵地是课堂，师徒结对是为了帮助青年教师在日常教学工作中，更新教学理念，提高业务水平。他督促青年教师要不断提升自身德育能力，成为教育工作的实践者和教育理论的探索者。
砥砺深耕，星芒闪耀。
朱峰校长 为学科教学导师颁发聘书
周玉松校长为班主任导师颁发聘书
蓝·殷殷期望
类维英老师，此次作为班主任和任课教师的双导师，为大家讲述了自己任职班主任19年的心路历程，坚持做好传帮带工作，信守教无止境，学无止境的箴言。从虚心学习，提高自己；抓住课堂主阵地，提升综合素质；抓住机遇，勤奋出才能；教学相长，切磋提升四方面给予新青年教师们谆谆嘱托。
青·砥砺前行
刘艳红老师作为新教师代表 分享了自己任职一个月以来的收获和感悟。着重讲了自己在学校“先听后上”活动中的体会。从一无所知，到集百家之长，茅塞顿开。刘老师在这个过程中虚心学习，认真反思，逐步成长！
礼敬良师·薪火相传
一拜 感谢老师 辛勤栽培
再拜 发奋努力 共创佳绩
三拜 为四实验 再添光彩
实施师徒结对，为青年教师寻找导师，这样做不仅仅是展现一个虚空的形式，它承载的更是一份责任，一份承诺，一份期待。希望我们的新青年教师能够在师傅的引领下，带着自身的教育热情继续披荆斩棘，勇往直前，为第四实验中学未来教育的发展继续发光发热，添砖加瓦。
缔结盟约 同心合力
一纸聘书，架起一座青蓝之桥，这是师傅的一份荣耀，更是一份沉甸甸的责任，也托起青年教师们的梦想与希望。
书花相授，真情传颂
得遇良师，何其有幸。一本书，是师傅对徒弟的殷殷期盼。一束鲜花，是徒弟对师傅深深的敬意、浓浓的谢意。师父们回赠给徒弟沉甸甸的教育书籍，这其中饱含着的是对徒弟殷切的希望。徒弟们回赠给师傅一簇簇的鲜花，这其中蕴藏的是对师傅的崇高的敬意。
我骄傲，我是四实验人
一所校，一群人，一种永恒的追求。回望来路，四实验人激情满怀，不惧风雨；展望未来，四实验人。满怀憧憬，斗志昂扬。
传经送宝 受益匪浅
优秀青年班主任代表靳翔宇老师从自身的经历入手，从班级理念，班级文化，班级制度等方面向我们诠释了班主任工作不仅是一门科学，一门艺术，更是一种文化，为新任班主任们指出了班级管理的切入口。
逐梦未来 笃定前行
仪式最后，吴红亮书记对本次活动做了总结并寄语，他希望新教师主动学习，主动提问，重视自身的发展；自觉生长，善于积累，积淀自己的智慧；知行合一，乐于尝试，从模仿到创造，形成自己的特点；取法乎上，志远行近，放宽自己的视野。“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”，师即是徒，徒亦是师，吴书记提出了师徒们彼此平等、一起学习，互相补充，共同提高的殷殷期许，期待大家不断为更美丽、更多元、更渐进、更致远的学校的发展做出贡献。
青蓝结对清秋始，惟愿枝间子初成。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
青蓝携手共进，是一项双赢活动，它不仅是一个诺言，它构建的更是一个团队，一种文化，它让师徒们在携手前行的途中，一起憧憬美好的未来，一起收获成长的喜悦。第四实验中学的老师们将继续心怀梦想，点亮青春之火，创造灿烂的幸福教育之路。
编辑：韩琳
图片：韩琳
审核人：杨书凯